我的中專時代張春艷_我的中專時代張小龍

“6月1日起，全省高中一、二年級，初中一、二年級，中職學(xué)校一、二年級和小學(xué)六年級復(fù)學(xué)復(fù)課……”半個月前，河北省教育廳發(fā)布的這則關(guān)于學(xué)校復(fù)課的消息著實讓孩子、家長和老師都激動了一番。“神獸”要歸籠了，家長們在長出一口氣的同時，也隱隱有點擔(dān)心，孩子能否收心完成從網(wǎng)課到學(xué)校課堂的轉(zhuǎn)換？網(wǎng)課期間的不足能否在學(xué)校補上來？燕都融媒體記者就此進(jìn)行了采訪。

家長：欣喜之余也有擔(dān)憂

石家莊市民劉霞的兒子今年上六年級，想到孩子6月1日就要回到學(xué)校上課了，劉霞的心里一下子覺得輕松了很多。“終于要回學(xué)校了，早就盼著這一天了。”劉霞說，3個多月的網(wǎng)課，孩子雖然一直跟著老師的節(jié)奏學(xué)習(xí)，但跟線下的學(xué)校課堂比，還是差了很多。“上網(wǎng)課、對答案都要用到電腦、手機(jī)，以往我家孩子很少玩游戲，這回上網(wǎng)課可是給他提供了機(jī)會，不僅利用課間玩游戲，甚至還被我抓到課上偷玩游戲，這膽子越來越大了！”說起這事，劉霞到現(xiàn)在還氣憤不已。 除了玩游戲，劉霞覺得孩子對學(xué)習(xí)的態(tài)度也不如以前認(rèn)真了，總想敷衍了事。“在家學(xué)習(xí)終究沒有學(xué)校課堂的氛圍，對孩子的約束也不夠。而且我白天要上班，沒有時間管他。這樣下去可怎么行！”此外，劉霞更加擔(dān)心的還有孩子的視力，“天天看電腦、手機(jī)，孩子的視力明顯下降，還是趕緊回到學(xué)校課堂上去吧?！?/p>

對于家長們來說，讓孩子復(fù)課，回到學(xué)校的課堂上，絕對是一件盼望已久讓人欣喜的事情。但高興之余，家長們也有些擔(dān)憂。

市民趙女士表示，自己的孩子專注力不好，網(wǎng)課期間學(xué)習(xí)效果很不理想。她擔(dān)心復(fù)課后孩子學(xué)習(xí)會跟不上。市民王先生則擔(dān)心班里孩子太多，在防疫上存在風(fēng)險。

學(xué)校：準(zhǔn)備工作周密，各有特色

針對學(xué)生復(fù)課的準(zhǔn)備，記者采訪了石家莊多家小學(xué)、中學(xué)，發(fā)現(xiàn)各個學(xué)校都全力以赴，做了充足的準(zhǔn)備，但每個學(xué)校又都有自己獨特的做法。

▲中華南大街小學(xué)的老師們在為復(fù)課做準(zhǔn)備。

石家莊一小學(xué)的教育處主任秦女士告訴記者，對于馬上就要開學(xué)的六年級學(xué)生，學(xué)校在原來班級的基礎(chǔ)上把每班學(xué)生再分到兩個教室，變成A、B兩班，這樣每班不超過30人，學(xué)生之間能保持足夠的間距。同時還規(guī)劃了學(xué)生進(jìn)校的路線和學(xué)生在學(xué)校相對固定的活動區(qū)域。避免交叉感染。另外，學(xué)校給每個教室都配備了消毒噴壺等消毒設(shè)施。

中華南大街小學(xué)的教導(dǎo)主任趙素芳則表示：“為了讓孩子更好地適應(yīng)課堂，我們開學(xué)后會把每節(jié)課的課堂時間調(diào)整成30分鐘，這樣孩子們的課間就變成了20分鐘，他們可以有充裕的時間喝水、上廁所。這樣能更好地進(jìn)行疫情防控，也能讓孩子們的情緒更加舒緩?！?/p>

因為初三和高三此前已經(jīng)開學(xué)，因而，面對即將到來的初一、初二和高一、高二的復(fù)課，各中學(xué)的準(zhǔn)備工作相對來說更從容系統(tǒng)。

▲中華南大街小學(xué)的老師們在為復(fù)課做準(zhǔn)備。

“為保障開學(xué)后正常的教育教學(xué)秩序。上一批學(xué)生開學(xué)時我們就制定了周密的方案。每天三次測體溫，錯時上下學(xué)，錯時午餐，錯時上廁所，在校內(nèi)進(jìn)行閉環(huán)管理。在餐廳，每個班都在固定的時間、固定的樓層、固定的區(qū)域就餐，每個學(xué)生都有固定的買飯窗口和固定的餐位，學(xué)生使用自己的餐具，就餐時同向間隔1米。食堂把好食品安全關(guān)，并保證飯菜始終是熱的。在這個基礎(chǔ)上，我們精細(xì)安排初一、初二、高一、高二的開學(xué)準(zhǔn)備工作，每天全校學(xué)生分19個批次入學(xué)和放學(xué)，每個年級都有自己上學(xué)和放學(xué)的路線，有自己的作息時間表?！笔仪f市第44中學(xué)黨委書記李建茹告訴記者，“河北省開學(xué)核查條件規(guī)定，水管安裝比例不低于40：1，我們達(dá)到了30：1?！?/p>

據(jù)了解，為了迎接學(xué)生回學(xué)校，44中制作了《44中防控疫情工作指南》指導(dǎo)教師做好開學(xué)準(zhǔn)備工作，老師們還精心制作了一些小視頻，如《44中學(xué)生來相會》、《六一，你有一份禮物》，內(nèi)容包括校園景色展示、防疫知識、復(fù)課指南等，這些視頻都發(fā)到了學(xué)校的微信公眾號上，對學(xué)生表達(dá)了溫暖的期待，讓學(xué)生看到學(xué)校的積極準(zhǔn)備，以便放心地回到學(xué)校。

老師：會根據(jù)學(xué)生知識掌握情況調(diào)整教學(xué)

▲中華南大街小學(xué)的老師們在為復(fù)課做準(zhǔn)備。

“對開學(xué)之后的教學(xué)，我們年級的老師也進(jìn)行了商量。我們會利用一周時間把前面網(wǎng)課講過的知識進(jìn)行復(fù)習(xí)，了解學(xué)生的掌握程度，再根據(jù)情況補充。計劃把新課和復(fù)習(xí)同時進(jìn)行，但新課會放慢速度?！睂τ诰W(wǎng)課到線下學(xué)校課堂的銜接，一位小學(xué)六年級老師表示，孩子們從居家到學(xué)校的過渡需要時間，而且孩子們已經(jīng)開始出現(xiàn)叛逆的心理，所以在復(fù)課以后的日子，老師會更加注重教學(xué)的方式方法，在傳授知識的同時，讓孩子們快樂地過完小學(xué)生活。

其實，在孩子們到校復(fù)課之前，學(xué)校的老師已經(jīng)做了很多準(zhǔn)備。中華南大街小學(xué)的教導(dǎo)主任趙素芳說，目前，老師們已經(jīng)把學(xué)校的教室、操場都布置成孩子們回來時的狀態(tài)，對于疫情防控也演練過3次。“六年級課本的復(fù)習(xí)內(nèi)容較多，新授課內(nèi)容相對較少。開學(xué)后老師們會根據(jù)孩子們的學(xué)習(xí)狀態(tài)隨時調(diào)研、調(diào)整，努力讓孩子們學(xué)到知識的同時，開開心心地度過最后一段小學(xué)時光?！壁w素芳說。

石家莊市第44中學(xué)的語文教師張春艷則表示，學(xué)校老師在集體研討確定教學(xué)內(nèi)容時，就已充分考慮到學(xué)生的線上接受能力以及復(fù)課后知識的鞏固和銜接，做出了相關(guān)預(yù)案。復(fù)課后，老師會研究班級群體學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，并做出評判，給不同班級授課時，根據(jù)評判結(jié)果進(jìn)行調(diào)整。同時，班主任要加強與家長的聯(lián)系，及時通過家長群等反饋學(xué)生在校情況；發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)上困難，及時給予有效幫助。同時以班級活動為抓手，引導(dǎo)學(xué)生反思自己的網(wǎng)課學(xué)習(xí)，認(rèn)識到自己的優(yōu)勢和不足，樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)，建立學(xué)習(xí)信心。

（燕都融媒體記者盧偉麗）