成語(yǔ)典故簡(jiǎn)短100個(gè)30字、成語(yǔ)典故30字以內(nèi)

1：鐵杵成針

　　有一天，李白在做功課，外面來了一群小朋友，李白想：“反正做不完，出去玩一會(huì)兒再說。”于是，他就從窗戶爬出去了。師 父發(fā)現(xiàn)了，嘆息道：“哎，孺子怎么不可教也！盡管聰明，一點(diǎn)就通，可惜心不在學(xué)習(xí)上面啊。”于是，有一位師弟想出了一個(gè)好辦法。

　　練武的時(shí)間到了，李白依舊心不在焉。趁師 父不注意，李白朝伙伴們做了一個(gè)鬼臉，伙伴們?nèi)滩蛔⌒ζ饋砹耍瑤?父見了，一掌就把李白打 倒在地，不容李白解釋，師 父就攆走了這恨鐵不成鋼的徒弟。

　　李白想：“我也不想學(xué)，師 父也不喜歡我，算了回家。”伙伴們都在挽留他，你一句我一句，可是李白兩耳如同生銹根本聽不進(jìn)去，眼睜睜地看著李白收拾行李走了。其實(shí)這一切都在師 父的安排之中。師 父把這一切的后果都交給了一個(gè)老奶奶去處理了。

　　李白在回家的路上，口渴了，看到前面有個(gè)亭子，就繞進(jìn)去了，問：“老奶奶，可不可以給我一碗水喝。”老奶奶說：“可以，在桌上。”李白這時(shí)發(fā)現(xiàn)老奶奶在磨一根鐵杵。天生的好奇心讓李白停住了腳步，就上前問：“老奶奶，您為什么要磨鐵杵？”老奶奶答到：“我想要一枚針。”李白就更不明白了，鐵杵那么粗，針那么細(xì)，這什么時(shí)候才能完成啊！李白問老奶奶：“值得嗎？”老奶奶答道：“當(dāng)你把鐵杵磨成針的時(shí)候，你就會(huì)明白了。”李白的好奇心來了，說：“能給我磨一下嗎？”老奶奶答道：“你這細(xì)皮嫩肉的恐怕做不了！”李白氣匆匆地走了，當(dāng)他走到門口時(shí)，老奶奶又說到：“只要功夫深，鐵杵也能磨成針。”李白頓了一下，琢磨了一下這句話，懂得了老奶奶的用意。

　　這時(shí)，師 父也正急得象熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。怕李白真得一走了之。對(duì)他的師弟正在發(fā)火呢！此時(shí)李白回來了，師弟給師兄使了個(gè)眼法，師傅氣沖沖地說：“走了，就別再回來了。”李白跪在地上說：“師 父，我錯(cuò)了。只要功夫深，鐵杵也能磨成針。”師 父笑了。看到這里，鐵杵成針的主人公是誰(shuí)，相信大家也已經(jīng)了解了。

　　從此，李白一心一意學(xué)本領(lǐng)。長(zhǎng)大以后，成了一名聞名國(guó)內(nèi)的大詩(shī)人！

2.簡(jiǎn)短成語(yǔ)故事：胸有成竹

　　北宋時(shí)候，有一個(gè)的畫家，名叫文與可，他是當(dāng)時(shí)畫竹子的高手。文與可為了畫好竹子，不管是春夏秋冬，也不管是刮風(fēng)下雨，或是天晴天陰，他都常年不斷地在竹林子里頭鉆來鉆去。

　　三伏天氣，日頭像一團(tuán)火，烤得地面發(fā)燙。可是文與可照樣跑到竹林子對(duì)著太陽(yáng)的那一面，站在烤人的陽(yáng)光底下，全神貫注地觀察竹子的變化。他一會(huì)兒用手指頭量一量竹子的節(jié)把有多長(zhǎng)，一會(huì)兒又記一記竹葉子有多密。汗水濕透了他的衣衫，滿臉都流著汗，可是他連用手抹也沒抹一下，就跟沒事兒似的。

　　有一回，天空刮起了一陣狂風(fēng)。接著，電閃雷鳴，眼看著一場(chǎng)暴雨就要來臨。人們都紛紛往家跑。可就在這時(shí)候，坐在家里的文與可，急急忙忙抓過一頂草帽，往頭上一扣，直往山上的竹林子里奔去。他剛走出大門，大雨就跟用臉盆潑水似地下開了。文與可一心要看風(fēng)雨當(dāng)中的竹子，哪里還顧得上雨急路滑！他撩起袍襟，爬上山坡，奔向竹林。他氣喘吁吁地跑進(jìn)竹林，沒顧上抹一下流到臉上的雨水，就兩眼一眨不眨地觀察起竹子來了。只見竹子在風(fēng)雨的吹打下，彎腰點(diǎn)頭，搖來晃去。文同細(xì)心地把竹子受風(fēng)雨吹打的姿態(tài)記在心頭。

　　由于文與可長(zhǎng)年累月地對(duì)竹子作了細(xì)微的觀察和研究，竹子在春夏秋冬四季的形狀有什么變化；在陰晴雨雪天，竹子的顏色、姿勢(shì)又有什么兩樣；在強(qiáng)烈的陽(yáng)光照耀下和在明凈的月光映照下，竹子又有什么不同；不同的竹子，又有哪些不同的樣子，他都摸得一清二楚。

　　所以畫起竹子來，根本用不著畫草圖。有個(gè)名叫晁補(bǔ)之的人，稱贊文與可說：文與可畫竹，早已胸有成竹了。

3.簡(jiǎn)短成語(yǔ)故事：懸壺濟(jì)世

　　相傳，漢代有個(gè)叫費(fèi)長(zhǎng)房的人，他發(fā)現(xiàn)自己家樓下新開了一個(gè)小藥店，主人是一位老者，門前掛了一個(gè)藥葫蘆。凡是有人來求醫(yī)，老人就從葫蘆里摸出藥丸，讓患者服用。吃了他的藥，病情都好轉(zhuǎn)了。

　　每天看完病后，等到巷子里沒人的時(shí)候，這位老者就悄悄跳進(jìn)葫蘆里，不見了。這一切被費(fèi)長(zhǎng)房看在眼里，心想這位老者肯定是位神仙。第二天，費(fèi)長(zhǎng)房就拿著好吃的去拜見他。

　　當(dāng)天晚上，老者帶著費(fèi)長(zhǎng)房一起進(jìn)了葫蘆，里面別有洞天。老者坦言，自己的確是神仙，因?yàn)榉噶隋e(cuò)誤，被罰下人間，通過治病救人積攢功德。費(fèi)長(zhǎng)房拜他為師，學(xué)得醫(yī)術(shù)，也成了一名醫(yī)生。

　　在古代，“葫蘆”又叫作“壺”，行醫(yī)的人常把葫蘆掛起來當(dāng)作招牌，所以就有了“懸壺濟(jì)世”這個(gè)說法。

　　有句俗語(yǔ)叫“不知道葫蘆里賣的什么藥”，意思是弄不清別人真正的意圖。葫蘆的密封性好，潮氣不容易進(jìn)入，能保持藥物的干燥，所以古人把藥放在葫蘆里，“藥葫蘆”的說法就是這么來的。

　　費(fèi)長(zhǎng)房遇到神仙的故事只是個(gè)傳說，想成為一名好醫(yī)生可沒那么簡(jiǎn)單，既要有醫(yī)術(shù)，還要有醫(yī)德。在抗擊新冠疫情時(shí)，奮斗在一線的醫(yī)療工作者們就是在懸壺濟(jì)世，令人敬佩。

4.簡(jiǎn)短成語(yǔ)故事：鑿壁偷光

　　西漢時(shí)候，有個(gè)農(nóng)民的孩子，叫匡衡。他小時(shí)候很想讀書，可是因?yàn)榧依锔F，沒錢上學(xué)。后來，他跟一個(gè)親戚學(xué)認(rèn)字，才有了看書的能力。

　　匡衡買不起書，只好借書來讀。那個(gè)時(shí)候，書是非常貴重的，有書的人不肯輕易借給別人。匡衡就在農(nóng)忙的時(shí)節(jié)，給有錢的人家打短工，不要工錢，只求人家借書給他看。

　　過了幾年，匡衡長(zhǎng)大了，成了家里的主要?jiǎng)趧?dòng)力。他一天到晚在地里干活，只有中午歇晌的時(shí)候，才有工夫看一點(diǎn)書，所以一卷書常常要十天半月才能夠讀完。匡衡很著急，心里想：白天種莊稼，沒有時(shí)間看書，我可以多利用一些晚上的時(shí)間來看書。可是匡衡家里很窮，買不起點(diǎn)燈的油，怎么辦呢？有一天晚上，匡衡躺在床上背白天讀過的書。背著背著，突然看到東邊的墻壁上透過來一線亮光。他嚯地站起來，走到墻壁邊一看，啊！原來從壁縫里透過來的是鄰居的燈光。于是，匡衡想了一個(gè)辦法：他拿了一把小刀，把墻縫挖大了一些。這樣，透過來的光亮也大了，他就湊著透進(jìn)來的燈光，讀起書來。

　　匡衡就是這樣刻苦地學(xué)習(xí)，后來成了一個(gè)很有學(xué)問的人。

5.簡(jiǎn)短成語(yǔ)故事：神機(jī)妙算

　　公元208年，曹操率大軍南下，準(zhǔn)備一舉消滅劉備和孫權(quán)的勢(shì)力，一統(tǒng)天下。劉備派諸葛亮去東吳聯(lián)合孫權(quán)，共同對(duì)付曹操。

　　東吳的都督周瑜嫉妒諸葛亮的才華，總想把他除掉。一次，諸葛亮立下了軍令狀，三天之內(nèi)要造出十萬枝箭，否則就會(huì)被斬首。周瑜暗自高興，覺得諸葛亮肯定完成不了任務(wù)，可以借機(jī)除掉他。可是，諸葛亮早已想出了完成任務(wù)的辦法。他私下向魯肅借了二十只快船，每只船上都立了一千多個(gè)草人。第二天凌晨，諸葛亮趁江面上大霧籠罩，下令將草船駛近曹軍水寨，裝作攻打曹軍的樣子。

　　曹操看到這種情況，下令軍隊(duì)用箭射向?qū)Ψ健ｖ畷r(shí)間，曹軍一萬多名弓箭手一齊朝江中射箭。不一會(huì)兒，二十只船上的草人已經(jīng)掛滿了箭。諸葛亮讓船上士兵齊聲高喊：“謝丞相借箭。”等曹操明白時(shí)，諸葛亮的草船早已駛遠(yuǎn)了，曹操悔恨不已。周瑜知道諸葛亮草船借箭的經(jīng)過后，萬分感慨地說：“諸葛亮靈巧的心思已達(dá)到神奇的程度，我的確不如他啊。”諸葛亮巧借東風(fēng)諸葛亮與周瑜制定了火攻曹營(yíng)的計(jì)劃。但連日來江上一直刮西北風(fēng)，用火攻不但燒不著北岸的曹兵，反而會(huì)燒到自己，只有借助東風(fēng)才能火燒曹營(yíng)，周瑜為此心急致病臥倒在床。

　　諸葛亮知道后，給周瑜開了個(gè)“藥方”：欲破曹兵，宜用火攻；萬事俱備，只欠東風(fēng)。然后，要求周瑜為他搭起九尺七星壇做法。

　　幾天后，果然刮起了東南風(fēng)。蜀軍借助東風(fēng)火攻曹營(yíng)，取得了赤壁之戰(zhàn)的勝利。