小學(xué)四年級學(xué)霸計劃表格、小學(xué)生四年級學(xué)霸計劃
作為五年級要進入全新的階段了，可以說是小學(xué)階段最大的分水嶺，語數(shù)外的難度明顯提升，班級兩極分化已拉開。
所以，四升五的這個暑假非常關(guān)鍵，如何準備才不虛度暑假，讓成績提升呢？
語文篇
四年級以后，語文95分以上的孩子越來越少，除了基礎(chǔ)知識，五年級語文最大的差距就是閱讀理解和作文，建議利用這個長假期夯實基礎(chǔ)，重點提升閱讀理解能力和寫作能力。
1.暑假學(xué)習遵循一個原則：復(fù)習查漏補缺，預(yù)習銜接。基礎(chǔ)差要重復(fù)習，基礎(chǔ)好要重預(yù)習。
基礎(chǔ)薄弱的孩子要重點復(fù)習1-4年級生字，重點詞語和古詩文，達到全部會背會默寫。
基礎(chǔ)好的孩子重點預(yù)習五上生字詞，詞語，成語，古詩文, 并會背會默寫。
2.閱讀五上“快樂讀書吧”必讀書目，積累素材，好詞好句等。
新課標下，小學(xué)階段的閱讀量達到100多萬字，很多家長為選書而苦惱，其實語文課本中的“快樂讀書吧”就是為小學(xué)生量身定制的。
“快樂讀書吧”系列書根據(jù)孩子年齡特點、年級科學(xué)編排，包含寓言故事、神話傳說、民間故事、以及國內(nèi)外名著經(jīng)典，一定要讓孩子提前讀起來。
此外，閱讀理解失分多的孩子每天做一篇閱讀理解，通過專項訓(xùn)練來提升做題方法和答題技巧。閱讀理解考什么，具體該怎么答，孩子要了然于胸。
3.每天練字，在規(guī)范書寫的基礎(chǔ)上提升速度，多練多寫。
可以給孩子提前準備同步字帖，預(yù)習生字的同時練字。
4.作文一定要建立自己的摘抄本，積累好詞好句，素材，寫作文的時候稍微改一下就可以直接用。
寫隨筆或日記，提高作文水平。
這個年齡的孩子有自己獨立思考問題的能力了，非常適合把每天有所見、所想、所感、所悟記錄下來。
五年級的寫作有三個重點，一個是紀實類文章，一個是想象類文章，還有一個就是開始寫讀書筆記，所以暑假讓孩子從隨筆和日記練起吧。
1.練習計算
堅持每天做計算，100以內(nèi)四則運算，提升正確率。五年級計算這塊失分很嚴重。
2.預(yù)習
五年級數(shù)學(xué)難度很大，小數(shù)的乘除法、方程、多邊形面積、植樹問題等，都是重難點，建議在暑假預(yù)習，否則開學(xué)跟不上老師的節(jié)奏。
預(yù)習完了做相應(yīng)知識點的題，基礎(chǔ)知識點弄懂后，開學(xué)后學(xué)習更有重點，一是能輕松完成課內(nèi)作業(yè)，二是可節(jié)省時間用來攻克難題提優(yōu)和學(xué)習奧數(shù)。
規(guī)范學(xué)習習慣, 特別是應(yīng)用題，解答要清晰明了。
五六年級數(shù)學(xué)難度陡增，但是真正考驗的并不是孩子的智商，而是他的學(xué)習習慣。
暑假落實孩子的學(xué)習習慣，比如獨立預(yù)習, 認真聽課，記筆記，整理錯題, 復(fù)習等，孩子學(xué)習習慣好，即使數(shù)學(xué)難度陡增，他也能穩(wěn)上班級前幾名。
3.針對薄弱環(huán)節(jié)，著重練習，特別是錯題和思維題，查漏補缺。
五年級英語拿滿分的不多，語法知識點變多，課文變長，單詞增加。建議暑假堅持練習聽力和記單詞。
1.每天練習聽讀20分鐘(聽課文音頻)，提高聽力水平。
2.預(yù)習五上單詞，每天背誦五到十個單詞，根據(jù)孩子具體能力所定。
不能三天打魚兩天曬網(wǎng)地背單詞，不然以后會更吃力。
英語學(xué)習和語文學(xué)習都是一樣的，早期就需要日積月累的背單詞、背字詞，只有把字詞關(guān)過了，才能真正學(xué)習這門語言。
3.閱讀課文、原版英文等，培養(yǎng)語感。
暑假規(guī)劃一定要根據(jù)自己孩子的學(xué)習情況，有側(cè)重點地安排，這樣才能有針對性地提高。如果盲目跟風，計劃太大，任務(wù)太重等于沒有計劃。
語文方面，閱讀、同步練字是必須要做的，另外小學(xué)生必背古詩詞背完的復(fù)習一遍，沒背完的暑假一定要有計劃地背誦。
數(shù)學(xué)，課內(nèi)成績95分以上的孩子可以直接進入五年級數(shù)學(xué)的預(yù)習，盡量讓孩子看課本然后做同步練習。
成績一般的孩子，一定要先針對上學(xué)期內(nèi)容做復(fù)盤。學(xué)有余力的孩子每天拓展一兩道奧數(shù)題，鍛煉思維。
五年級涉及到小數(shù)的四則運算，所以每天堅持做計算題是必須要安排的。
英語，把課本和單詞吃透。
再強調(diào)一點：有時間就大量閱讀，以后初高中有老本吃。
