世說新語讀后感500字左右,世說新語讀后感400字初中作文

《世說新語》主要內容:東漢末年至南朝宋時二百年間士族階層的言談舉止和瑣聞軼事，反映了魏晉時期幾代士人的群像，通過他們的行事風格、審美風尚的外在表現感受時代士人們生逢亂世，為了生存、避禍所展示名士風度，他們的行事態度、審美需求和時代風尚，折射出他們的處事智慧，魯迅先生稱它為“名士底教科書”，對在現代社會中家庭、職場、官場中如何教育孩子，處理好人際關系、收斂鋒芒，提升自我有著積極的借鑒意義。 《世說新語》中記敘了東晉政治家謝安幾個家庭教育的場景，具有教科書式的示范作用

謝安問子侄們，大體意思是子女與父母有什么關系？為什么作父母的總是希望他們能夠盡量好呢？他的侄子謝玄回答說：“就像是芝蘭玉樹，每個人都希望長在自己的階庭上罷了?！?/p>

這個故事是啟發式教育的范例，謝安在教育晚輩的方式方法上沒有什么大道理的說教，而是隨性點醒，用一種啟發誘導式的教育方式，來喚起孩子的自我認知，看似漫不經心的提問，實則寄予了長輩對晚輩的殷殷期望，這個只有兩句話的場景，問的巧妙，答的機智，隨性自然，長輩溫和敦厚，沒有居高臨下的教訓，晚輩溫良懂事，深知長輩的良苦用心，展示了良好的家風家教。謝安是東晉著名的名士，在《言語》中曾記載了他在一個寒冷的大雪天，將家里的孩子們召集起來，詠雪吟詩，而且常常進行這樣的聚會。謝安作為世族大家，教育孩子從不苛責，而是順隨人性，啟智開悟，用點醒式的方法在和風細雨中達到最佳的教育效果。謝安見侄子謝玄喜歡佩戴脂粉氣很濃的紫羅香囊，怕他玩物喪志，又不想傷害他的尊嚴。于是，他以和謝玄打賭的形式，巧妙地贏得香囊，當面燒毀。不言之教，可謂煞費苦心。在這種優良的家風與學風的引領之下，謝氏家族文武兼修，侄子謝玄在淝水之戰中立下汗馬功勞，侄女謝道韞有很高的文學造詣，被稱為“詠絮之才”，為后世所津津樂道。

現實生活中我們常常抱怨孩子學習不努力，不能像別人家的孩子那么優秀，總喜歡用那些說教式的教育方式告訴孩子應該怎樣，不應該怎樣，似乎一說教，孩子馬上就懂事了，孩子考試考好了，告誡孩子不要驕傲，考砸了一頓數落，有的粗暴地棍棒伺候，甚至冷暴力，和孩子形成了對立面，閑暇之時，自己刷抖音，逛淘寶，卻希望孩子乖，不要玩游戲，不從教育方式上進行反思，將親子關系弄的支離破碎，這些家教中的的“硬傷”，為孩子未來人格的健康發展留下了隱患，值得我們反省。