大班家訪記錄大全100篇簡(jiǎn)短,大班家訪記錄大全100篇簡(jiǎn)短開學(xué)一個(gè)多月了

暑期家訪工作是家園共育的重要環(huán)節(jié)。

在與家長(zhǎng)的溝通交流中，教師能初步了解家長(zhǎng)的教育觀點(diǎn)、教育方法、幼兒的性格特點(diǎn)等和幼兒園教育密切相關(guān)的信息。

對(duì)于小班新生，通過家訪能與幼兒提前加強(qiáng)熟悉度，減少入園時(shí)的陌生感，縮短其入園的適應(yīng)期；

對(duì)于中大班幼兒，教師和家長(zhǎng)會(huì)相互反饋幼兒在幼兒園和家里的表現(xiàn)，以便共同制訂相應(yīng)的教育指導(dǎo)策略。

暑期已過半，家訪，您準(zhǔn)備好了嗎？

＃物品準(zhǔn)備篇＃

＊家訪路線

1.匯總班上幼兒住址，預(yù)設(shè)一條或幾條家訪路線，設(shè)定家訪時(shí)間段（避開用餐時(shí)間）。

2.至少提前一周與家長(zhǎng)預(yù)約家訪日期和時(shí)間段，并根據(jù)家長(zhǎng)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整，盡量滿足每位家長(zhǎng)的需求。

3.確定完整的家訪路線。

＊儀表著裝

1.輕裝便行。炎炎夏日在外奔走，著裝最好簡(jiǎn)單大方、舒適輕便。

2.防暑防曬。帶好傘、墨鏡、水、濕紙巾等物品，做好防暑措施。

3.穿易穿脫的鞋子并自備鞋套。

＃內(nèi)容準(zhǔn)備篇＃

＊小班

主要通過與父母、幼兒一對(duì)一的溝通，從生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、自理能力、交往能力、性格、喜好以及父母的教育方式等多方面了解新生的基本情況，同時(shí)向幼兒及其家長(zhǎng)介紹幼兒園和帶班教師與保育員的信息。具體如下：

1.介紹幼兒園基本信息，包括接送時(shí)間、一日作息時(shí)間安排、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等。

2.可向家長(zhǎng)收集全家福照片，日后布置在教室中，幫助幼兒適應(yīng)新環(huán)境。

3.向家長(zhǎng)宣傳幼兒園及教師的教育理念。

4.與幼兒親切互動(dòng)，根據(jù)調(diào)查表詢問幼兒穿衣、吃飯、如廁等生活自理情況、過敏史、慢性病史等健康狀況，以及興趣愛好、小名昵稱等。

5.了解家庭教育環(huán)境，以及將來(lái)主要的教育者和接送者等。

6.留下兩位教師的通訊方式。

＊中大班

1.反饋幼兒在園情況，了解家長(zhǎng)的需求。一方面，和搭班教師相互交流，有針對(duì)性地向家長(zhǎng)反饋幼兒在園情況；另一方面，盡可能了解家長(zhǎng)的特點(diǎn)，使家訪內(nèi)容滿足家長(zhǎng)的需求。

2.確定家訪中需解決的重點(diǎn)問題。事先和搭班教師做好溝通，確定家訪中每個(gè)幼兒重點(diǎn)解決的問題。

3.中班家訪的重點(diǎn)是與家長(zhǎng)交流幼兒的健康狀況、學(xué)習(xí)環(huán)境、行為習(xí)慣，及時(shí)將幼兒園的信息傳遞給家長(zhǎng)，并結(jié)合家長(zhǎng)的反饋，以便在今后的幼兒園生活中根據(jù)個(gè)體差異因材施教。

4.大班家訪的重點(diǎn)則是交流諸如幼小銜接的問題和幼兒在家情況、入學(xué)準(zhǔn)備等等。

＃家訪過程篇＃

1.圍繞家訪內(nèi)容，與家長(zhǎng)平等交流。傾聽家長(zhǎng)對(duì)問題的看法，對(duì)家長(zhǎng)提出的問題及時(shí)解答與指導(dǎo)；態(tài)度謙遜，語(yǔ)言樸實(shí)誠(chéng)懇。

2.注重教師、家長(zhǎng)、幼兒之間的互動(dòng)。不能一言堂，更不能只聽不說(shuō)，要發(fā)揮教師的專業(yè)指導(dǎo)作用。

3.記錄家訪過程中的重要內(nèi)容。

4.家訪時(shí)間控制在30分鐘以內(nèi)。

5.家訪結(jié)束后進(jìn)行梳理，提煉有價(jià)值的信息，并做好記錄，在日后的家長(zhǎng)工作中繼續(xù)跟進(jìn)。

最后一點(diǎn)，教師在家訪過程中要用心觀察、用心傾聽、用心交流。因?yàn)檎嬲\(chéng)的心能換來(lái)家長(zhǎng)的更多支持和理解，真誠(chéng)的態(tài)度能夠讓以后的家長(zhǎng)工作開展得更為順暢。

原文來(lái)自微信公眾號(hào)：lehuixueyuan