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    高中生入學(xué)生會申請書范文;高中生入學(xué)生會申請書范文大全

    高中生入學(xué)生會申請書范文;高中生入學(xué)生會申請書范文大全

    紙短情長,見信如唔。

    你好,我是小月~

    從高校學(xué)生會部門干事到學(xué)生會負(fù)責(zé)人,大學(xué)期間我作為競選者參加了不下10次大大小小的競選,有幸做過4次面試官。

    期間見過同學(xué)們提交上來的數(shù)以百計的報名表,通過閱讀也發(fā)現(xiàn)了其中存在的些許問題。

    今天這篇干貨文是我綜合自己的經(jīng)驗,結(jié)合所見過的各式各樣的報名表,擇其所長,整理出來的填表技巧,從面試官角度給你我的建議。

    根據(jù)實際情況填寫。

    調(diào)劑部分,如果你非常想加入學(xué)生會請寫——是,同時也要做好被調(diào)劑到不喜歡的部門的準(zhǔn)備;

    如果你是非某個部門不去的同學(xué),請?zhí)睢瘛?/span>

    在實踐中大多數(shù)同學(xué)填的都是——是。

    其實來面試的同學(xué)對其他部門的工作并不了解,有的甚至對自己要競選的部門是干什么的也不知道,也就無所謂非要“否”。

    每個部門都有每個部門的好,需要在工作中慢慢發(fā)現(xiàn)和體會。

    明顯的分出段落或部分,建議分三部分撰寫。

    ①個人基本信息介紹,內(nèi)容盡可能各方面詳盡,看起來要干凈且簡潔,拒絕冗長。

    ②正文部分。介紹自己的性格特點和擁有的好品質(zhì),例如,堅持不懈,仔細(xì)認(rèn)真,盡職盡責(zé)等都是作為學(xué)生干部所需要的;

    參與過但沒有得獎不能寫在所獲榮譽一欄里的大型比賽或者活動經(jīng)歷,獲得了什么鍛煉和收獲;

    曾擔(dān)任過的拿得出手的職務(wù)(例如班長等),取得了什么樣的成果;

    以及個人特長和愛好。

    ③結(jié)尾。態(tài)度誠懇,表達(dá)特別想加入的決心并表示感謝。

    有的是有選項的,直接打勾即可,有的是空白的,需要自己手寫。

    對于特長的選項要根據(jù)你所選擇的部門特點進(jìn)行有針對的選擇,這樣會增加被錄用的機(jī)會。

    例如:你想競選新媒體部門,那么特長請多選擇攝影、PS、剪輯、文案等;

    如果你想競選辦公室,那么特長請多選擇office辦公軟件等;

    如果你競選的是辦公室,但填寫的特長卻是剪輯、攝影,那么在你面試表現(xiàn)平平的情況下很有可能會被調(diào)劑到新媒體部門。

    分段落或部分填寫。

    內(nèi)容包括:

    ①你對所競選職務(wù)的理解。需要查找資料,了解這個部門具體是干什么的,結(jié)合自己的理解,用自己的話闡述。

    ②你的競選理由。圍繞這個職位能帶給你的好處闡述,例如:讓自己得到鍛煉、增長見識、交到朋友、學(xué)到相關(guān)知識等。

    ③如果競選成功你的工作計劃是什么,想怎樣做。

    圍繞所填報職務(wù)的工作內(nèi)容和自己的真實想法闡述,有個人獨特、創(chuàng)新的想法可作為加分項。

    整體上要本著真誠,虛心學(xué)習(xí),為部門做貢獻(xiàn)的態(tài)度。

    分點清晰明了的列出所獲得過的榮譽。

    例如:XX比賽X等獎、XX學(xué)年三好學(xué)生、XX學(xué)年校X等獎學(xué)金等。

    關(guān)于照片:選擇近期證件照,當(dāng)然越美越好啦。

    關(guān)于字跡:一個顏色的筆跡,清晰、工整,無錯別字和大面積修改。

    ?一張報名表一開始映入眼簾的就是字跡和內(nèi)容豐富程度,所以字跡和字?jǐn)?shù)是淺觀比較重要的因素。

    在內(nèi)容豐富的基礎(chǔ)上,你還要對你所填寫的內(nèi)容爛熟于心,不能弄虛作假,因為在面試時,面試官通常會根據(jù)你所填寫的報名表上的內(nèi)容進(jìn)行提問。

    另外報名表上的聯(lián)系方式也要寫清寫正確,以防一旦你被錄用面試官無法聯(lián)系到你。

    雖然對于學(xué)生會競選來說,個人認(rèn)為面試比填表更重要,填表填得好不一定會被錄用,但如果你面試的時候發(fā)揮很不錯,錄用機(jī)率在八成以上。

    關(guān)于學(xué)生會面試的技巧可以在我的往期文章里找到。

    祝大家填表填得好,面試面的好,都能競選成功。

    作者 | 小月,在校女大學(xué)生一枚,喜歡用信的形式記錄所見所聞所感。專注個人成長與感悟領(lǐng)域創(chuàng)作,成長的路上并不孤單,關(guān)注我,未來的路我們一起走。

    -END-

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