說明文的知識點歸納總結_說明文的知識點歸納總結PPT

在說明文中使用恰當的說明方法是為了更準確、更形象、更通俗、更有力地說明事物或事理，突出其本質特征。

常見的說明方法包括：舉例子、列數字、作比較、打比方、畫圖表、下定義、分類別、引資料（引用）等。

定義：舉出實際事例來說明事物，使所要說明的事物具體化，以便讀者理解。

作用：使說明的對象具體形象，便于讀者理解。

常見標志：例如、又如、比如、再如、如......

定義：引用準確的數字說明事物的特征。

作用：使說明具體化，準確無誤，令讀者信服。

常見標志：數詞、概數、確數

定義：說明某些抽象的或者是人們比較陌生的事物，可以用具體的或者大家已經熟悉的事物和它比較。可同類相比，也可以是異類相比。

作用：突出被說明對象的特征，使讀者通過比較得到具體而鮮明的印象。

常見標志：相當于、與......相比、比......

定義：利用兩種不同事物之間的相似之處作比較，也就是比喻句。

作用：使說明對象生動形象，增強文章的趣味性。

常見標志：像、是、好像、當作......

定義：文章中有圖形或表格出現，用圖表的數據對比或形象圖示來說明事物的特征。

作用：使要說明的內容清晰明了，突出重點。

常見標志：圖形、表格......

定義：用簡潔明確的語言對某一概念的本質特征作規定性的說明。

作用：能準確揭示事物的本質（是科技說明文常用的方法）。

常見標志：這就是......,......是......,叫......

定義：將被說明的對象按照一定的標準劃分成不同的類別，一類一類地加以說明。

作用：使文章嚴密細致，條理清晰。

常見標志：有幾類（種）：一類（種）是......,另一類（種）是......

定義：引用一些文獻資料、詩詞、俗語、名人名言。

作用：增加說明的趣味性，使說明的內容更充實具體，更具說服力。

常見標志：引號

指出下列各句所用的說明方法：

1. 凡是來自一個祖先，無性繁殖出的一群個體，叫克隆。

2. 從蛋白質的含量來看，0.5公斤大豆相當于1公斤牛肉。

3. 電子計算機大致可分為三個類型：通用計算機、專用計算機和計算器。

4. 許多古書也有關于大豆的記載，如《詩經》就有“中原有菽，庶民采之”的詩句。

5. 我國的建筑，從古代的宮殿到近代的一般住房，絕大部分是對稱的，左邊怎么樣，右邊也怎么樣。蘇州園林可絕不講究對稱，好像故意避免似的。

6. 把各種鹽類加在一起，占死海全部海水的23%-25%。

7. 我國的石拱橋有悠久的歷史。《水經注》里提到的“旅人橋”，大約建成于公元282年，可能是有記載的最早的石拱橋了。

8. 石拱橋，橋洞成弧形，就像虹。

9. 唐朝的張嘉貞說它“制造奇特，人不知其所以為”。

10. 統籌方法，是一種安排工作進程的數學方法。