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    節電小能手為主題的征文;節電小能手征文800字小學

    用一顆真心,傳作文真經。

    大家好!在六年級“學寫倡議書”這個主題單元作文的教學時,我和同學們講解了倡議書的基本要義和格式,重點放在選題上面。提醒同學們選擇身邊的自己有想法的事情入手,這樣可以有話可說。此外,要做到內容盡可能詳實,做到言之有理。在語句的表達上,要做到言之有序。通過此次習作實踐,進一步培養了六年級同學的公民意識和公益之心。

    節電小能手為主題的征文;節電小能手征文800字小學

    【小議倡議書】

    倡議書指的就是由某一組織或社團擬定、就某事向社會提出建議或提議社會成員共同去做某事的書面文章。它作為日常應用寫作中的一種常用文體,在現實社會中有著比較廣泛的使用。倡議書一般由標題、稱呼、正文、結尾、落款五部分組成。(需要指出的是,倡議書像其他專用書信一樣,不寫問候語。)

    倡議書的內容需包括以下一些方面:

    1.寫明倡議書的背景原因和目的:

    倡議書的發出貴在引起廣泛的響應,只有交待清楚倡議活動的原因,以及當時的各種背景事實,并申明發布倡議的目的,人們才會理解和信服,才會自覺的行動。這些因素交待不清就會使人覺得莫名其妙,難以響應。

    2.寫明倡議的具體內容和要求:

    這是正文的重點部分。倡議的內容一定要具體化。開展怎樣的活動,都做哪些事情,具體要求是什么,它的價值和意義都有哪些均需一一寫倡議的具體內容一般是分條開列的,這樣寫往往清晰明確,一目了然。

    倡議書還具備以下特征:

    1.廣泛的群眾性

    倡議書不是對某個人或某一小集體而發的,它的受眾往往是廣大群眾,或是部門的所有人,或是一個地區的所有人,甚至是全國人民。所以,其對象十分廣泛。廣泛的群眾性是倡議書的根本特征。

    2.響應者的不確定性

    倡議書的對象范圍往往是不確定的,即便是在文中明確了倡議的具體對象,但實際上,有關人員可以表示響應,也可以不表示響應,它本身不具有很強的約束力。即便是與此無關的別的群眾團體,也可以有所響應。

    3.倡議書的公開性

    倡議書就是一種廣而告之的書信。它是要讓廣大的人民群眾知道了解,從而激起更多的人人響應,以期在最大的范圍內引起共鳴。

    鑒于此,我們也可以理解為我們懷著一顆公益之心,為社會,為大眾,為這個人類共有的家園盡一份綿薄之力。

    【精選倡議書】

    “保護地球,從我做起”倡議書親愛的同學們: 藍天碧水,空氣清新的環境是我們人類夢寐以求的生活環境。地球是我們的母親,她是無私的、慷慨的、和藹的、美麗的,同時也是脆弱的。她給我們提供各種自然資源。但是人類卻濫用化學用品,過度開采礦產等資源,導致空氣污染、白色污染,使原本美麗的家園變得不再美麗。有的同學可能認為,我這一點浪費或者破壞行為不會造成多大的危害吧。其實,同學們,為了讓我們的家園回歸美麗,就需要我們從我做起,從身邊的一點一滴做起。為此,我發出如下倡議:

    1.節約用水。水是生命之源。洗手時不要浪費水,珍惜每一滴水,洗手后要擰緊水龍頭。洗手洗菜時,可以用一個臉盆接住,也可以用這些水沖馬桶。此外,還可以用洗米水澆花。只要留心,身邊可以節約很多水資源,不要出現“常流水”的現象。 2.節約用電。電是生活之光。在出門時要記得查看空調、電腦等電子設備是否關閉。同時,這也是為了預防安全事故的發生。節約電能,就是節約水、煤等資源,不要出現“長明燈”的現象。 3.節約用紙。紙是學習生活的必需品。如果是一張打印紙,鼓勵雙面打印,避免不必要的浪費。如果確實需要單面打印的,可以在反面打草稿。生活用紙同樣需要愛惜,杜絕浪費。因為節約用紙,就是節約森林資源等。

    4.節約糧食?!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要杜絕浪費,每一餐盡量都光盤。出去吃飯時,按需點餐,點菜不要點太多,實在吃不完可以打包帶回去,下一餐加熱后再吃。 5.綠色出行。出門如果是短距離,可以選擇騎自行車。這樣既能鍛煉身體,又能綠色出行,真是一舉兩得。此外,也可以選擇乘坐地鐵、公交車等公共交通,減少城市擁堵,減少汽車尾放,凈化城市空氣。 6.減少使用一次性產品。比如減少使用塑料袋。我們國家盡管出臺了“限塑令”,但是人們為了圖一時方便,塑料袋還是在大量使用。建議大家出門購物時記得帶個環保袋。

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    一份倡議,一個承諾。保護環境,人人有責。其實,身邊有很多可以做的小事,大家做到了,我們的地球將更加美麗。讓我們行動起來!

    小學生:孫瀟笑

    2021年12月8日

    【修改要點】歸類:原作有7點倡議,其中第1、2點同為節約用水,可歸為一類;提煉中心句,原作多條倡議有中心句,已為每一條倡議提煉出中心句,這樣可以讓讀者一目了然;3.結尾段進行了點題。

    “尊重他人隱私,不隨意亂動他人物品”的倡議書親愛的同學們: 我們是祖國的花朵,在美麗的校園里努力學習,共同成長。每一朵花兒團結在一起,就能創造出更多的美好與和諧。但是,有少數同學無視他人隱私,隨意亂動他人私人物品的現象屢禁不止。他們總在人少之時,有意翻動他人的東西,如鉛筆盒、書包、儲物柜等。他們未經他人允許,隨意翻動他人物品,侵犯了他人的隱私權。更有甚者,他們當中的極少數人,翻到自己喜愛的東西就順手牽羊?;蛘甙阉说乃矫苋沼浀膬热莸教幮麚P,那就更可恥了。我相信有的同學就遭遇過這種不文明的行為。為了讓校園成為一方學習的凈土,針對上述現象,我提出如下幾點倡議:

    1.敬愛的老師們,請你們立刻對此類情況進行調查處理,對于這種隨意翻動他人物品的行為進行嚴肅的批評教育。同時要通過班會、談心等方式引導同學們不要再犯同樣的錯誤。 2.親愛的家長們,請你們立即行動起來,不要溺愛自己的孩子。因為,溺愛不是愛,而是害,這會使孩子走上彎路,誤入歧途。除了對有類似不良習慣的孩子進行教育,同時也要留意孩子是否有來路不明的物品。

    3.隨意動他人財物的同學們,奉勸你們尊重他人的隱私權。千萬不能再干這種事了。你們不能有意翻動他人財物。要認識到這種行為非常不文明,不道德。這不僅會讓同學之間的關系變得緊張,還會給老師的工作帶來不必要的負擔,給家長增添不必要的麻煩。

    4.被別人隨意翻動私人財物的同學們,希望你們勇敢地站出來,千萬不能放在心中藏著掖著,一定要大膽說出來,并報告給老師。 5.暫時沒被人隨意翻動私人財物的同學們,你們雖然沒被別人的“魔爪”下過手,但你們也得注意。如發現一些線索,應及時報告給老師。 讓我們從我做起,從現在做起,用自己的實際行動來反對校園中亂動他人財物的現象。保護個人財物和隱私,不侵犯他人物品,爭做新時代好少年。 小學生:陳子諭

    12月8日【修改要點】用詞:著重修改讓語句更為精練;調整了部分語序,讓倡議書言之有序。

    “學業不作弊,學習靠自己”的倡議書

    親愛的同學們:

    現在我們處于小學畢業階段,學業負擔較重,有極個別同學就起了偷懶的心思,抄襲他人作業。抄襲作業不但不會讓他們增長知識,只會讓他們養成作弊的不良習慣,更可怕的是,老師和家長不能及時準確地了解到你的學習實際情況,對你的學業成績作出誤判。此外,“好習慣,早養成,益終身”,一旦養成了作弊 的習慣,可能會使人生誤入歧途。為了營造誠信學習的氛圍,抵制作弊的不良習氣,我發出如下倡議:

    1.抄襲別人作業的同學,請立即停下你的筆。作弊只會讓你的學業出現“假性繁榮”,而且會越來越差,我們不能只圖一時的便利。這就是:抄題一時爽,成績好不了。自己勤思考,成績一定好。 2.提供作業給別人抄襲的同學,請你們“捂緊”自己的作業本。我們不要再錯誤地認識到自己是在“學雷鋒,做好事”,我們不能淪為助長抄襲歪風的“幫兇”。如果你是學有余力的同學,可以幫助學習暫時落后的同學,給他必要的指點,而不能一超了事。 3.老師們也要監督同學們,防止出現作弊的現象。要賞罰分明,對作弊經教育仍不悔改的同學進行必要的懲戒教育。

    “學業不作弊,學習靠自己”。讓我們從我做起,從現在做起,用自己的實際行動抵制作弊的不良習氣,爭做新時代好少年! 小學生:徐子涵

    12月8日【修改要點】用詞:著重修改讓語句更為精練;讓問題講得更為透徹;對部分語句進行再提升,如原作中的“抄題一時爽,成績好不了?!币痪浜竺娴木渥硬粔蜓喉?,已修改為“自己勤思考,成績一定好。”

    綠色出行倡議書廣大市民朋友們:最近幾年,杭州的城市發展速度很快,城市面貌日新月異。但是交通擁堵等“城市病”也越來越嚴重。每到上下班高峰期,路上總會堵車。既給市民出行帶來不便,還會污染城市環境。在此,我向全體杭州市民發出倡議,盡量少開私家車,選擇公共交通。

    1.建議上班族選擇地鐵出行。杭州的地鐵四通八達,在亞運會之前又將有多條線路開通,可以很好地滿足市民的出行。地鐵屬于地下交通設施,不僅快捷方便,安全系數也高,可以緩解地面交通的擁堵。

    2.建議市民出行選擇公交車。我在“杭州公交集團官網”上查到:杭州擁有公交營運線路1126條,公交營運車輛10157輛。已形成以快速公交為骨干,以普通線為主體,以定制公交、社區微公交、地鐵接駁線、旅游線以及出租車、公共自行車為補充的道路公交服務體系。 3. 如果路途不遠,平時可以選擇騎自行車、步行等方式出行。這樣,不僅環保,而且可以強身健體。試想,但我們在空氣清新的城市中,懷著美好的心情騎著自行車,走走路,健健身,聽聽音樂,看看風景,這豈不是一舉多得的嗎?杭州擁有全球領先的公共自行車交通服務系統,公共自行車總數達到12.66萬輛,服務點總數達到4514處,這還不包括大量的共享單車。 市民朋友們,一份倡議,一個承諾,一種責任。綠色出行,助力環保,讓我們行動起來吧!

    小學生:黃煜婷

    12月8日【修改要點】修改了表意不清或語意啰嗦的地方;增加了相關數據,讓倡議書言之有理,更具說服力。

    保護小區公共綠化的倡議書各位業主:

    我們共同生活在同一個小區里,大家和諧相處,共同營造幸福的生活。我們的小區綠化情況良好,四季常青,還有漂亮的香泡樹和桂花、香樟等名貴樹木,這些為我們創造了良好的公共環境。這些花草樹木不僅使小區環境變得舒適美觀,更重要的是,它們還可以減少噪聲和灰塵污梁,是我們的好伙伴。 但是,我們遺憾地看到,在我們身邊,仍有很多踐踏草坪、攀枝折花等破壞綠化的行為。破壞綠化,不僅使小區環境變得暗淡無光,而且會造成公共財產的流失。為此,我發出以下幾點倡議:

    1.制止破壞花草樹木的行為。要制止小區中的孩子們為了玩游戲而摘樹葉、折樹枝,要強化大人們的監督意識。 2.人人都是花草樹木的管理員。當看到他人隨意采摘綠葉、踐踏草坪的行為,要及時勸說并制止。

    3.小區物業公司要加強愛護綠化設施的宣傳教育力度,安排專人負責綠化設施的保護,加大巡查力度。

    4.擴大家庭綠色的范圍。在家里的陽臺等空間,多種植花草,可以凈化空氣。 小區居民們,少一個腳印,多一片青翠。愛護環境,有你有我。讓我們攜起手來,共同維護好小區的綠化空間。

    小區的一員:周然清

    12月8日【修改要點】調整語序,將更為重要的倡議前置;原作中的關于禁止吸煙的倡議與主題關聯不大,已刪除,這樣可以讓倡議的中心議題更為聚焦。

    “變廢為寶”的倡議書

    各位居民:

    只要我們稍加留意就不難發現,在我們生活的周邊,每天都會產生很多的廢棄的紙張、紙箱、飲料瓶等。它們履行了自己的職責后,就被人隨意丟棄在角落或者人行道上,甚至還有的被扔到草坪上。這樣既不環保,也破壞了環境的整潔和美麗。為此,我以回收紙類廢品為例,向全體居民發出“變廢為寶”的倡議:

    1.強化環保意識,盡量減少紙類消費。打印使用雙面,快遞的紙箱提倡循環使用。我在新聞上看到,就連電商巨頭阿里巴巴公司都專門設立了紙箱回收的地方。

    2.回收一切可以回收的廢紙。一噸廢紙可以加工成800千克的紙。這樣可以減少樹木的砍伐,做到循環利用和保護森林資源的“雙贏”。我們還可以把一些可以利用起來的廢紙制作成手工作品。

    3.養成“彎彎腰,撿一撿”的習慣。平時,看到廢紙,彎腰拾起,送到分類垃圾桶。如果是家庭里購買物品時拆下的包裝盒,可以積少成多,賣到廢品回收站,不僅有利于廢品回收,變廢為寶,還可以為家庭增加一點收入。

    變廢為寶,利國利民。居民朋友們,讓我們行動起來吧!

    小區的一居民:陳潤澤

    12月8日【修改要點】刪除了原作中的表意不清的地方;對部分內容進行了充實,這樣可以讓倡議的中心議題更為聚焦。

    “保護野生動物”倡議書親愛的同學們: 野生動物是地球上的生命,是地球大家庭的一員,也是人類的好朋友。然而,我們身邊還有人在隨意亂捕濫殺野生動物,包括一些偷獵行為。如果我們濫殺野生動物,地球將變得不再和諧和美麗,甚至會引發災難。為此,我向大家發出如下倡議:

    1.拒絕食用。無論是非典,還是當前仍在全球肆虐的新冠病毒,和人們食用都有一定的關聯。我們要管好自己的嘴,不要食用穿山甲等野生動物。森林公安等有關部分也要加大打擊偷獵、販賣野生動物的犯罪行為。

    2.讓野生動物回歸自己的家園,自覺抵制觀看馬戲表演的行為。我們知道,野生動物的家園應該在森林,在海洋,而馬戲團里在馴化野生動物的時候,手段是極其殘忍的,經常把動物打得傷痕累累。今年杭州野生動物世界發生三只金錢豹出逃事件和園方的“瞞豹”事件引起人們廣泛關注,至今,第三只出逃的金錢豹仍未尋獲,生死不明。

    3.在動物園里,做到文明投喂。我看到有關報道上說,有的野生動物死后解剖發現,胃里還有殘存的食品包裝袋。

    4.不提倡食用魚翅等法律許可的食材,不提倡穿戴貂皮等名貴衣帽制品。我曾經看到過籃球明星姚明出鏡的公益廣告:“沒有買賣,就沒有傷害?!苯庹f詞中說道:“如果你能夠看到,魚翅湯是怎樣做成的,魚翅湯是這樣做成的。鯊魚的魚鰭是如何被割下的,以及每年有七千多萬條鯊魚,最終是為了魚翅湯而送命。你還會購買它嗎?有將近三分之一的鯊魚物種。但是我們可以拯救它們。請記住,沒有買賣,就沒有殺害。”聽完以后,發人深思。 為了保護野生動物,我希望大家立即行動起來!

    小學生:顧容

    12月8日【修改要點】刪除了原作中的和主題關聯不大的地方;對部分內容進行了充實,如杭州野生動物世界的金錢豹出逃新聞事件和姚明的公益廣告內容,這樣可以讓倡議的中心議題更為聚焦,更好地引發讀者共鳴。

    節約用電的倡議書親愛的同學們: 我們每天坐在寬敞明亮的教室里上課,夏天熱了,吹空調,開電扇;冬天冷了,開暖氣。電力為我們的學習和生活提供了如此便利,我們理應去愛惜它。但是,就在我們享用這電力設施給我們帶來的舒適的時候,有少數同學有浪費電力資源的行為,常常教室里一個人沒有,日光燈開著,投影儀開著,空調也在空轉。為了杜絕“長明燈”現象,我發出如下倡議:

    1.加大節約用電,節約能源的宣傳力度,營造“節電光榮,浪費可恥”的良好氛圍。建議老師給同學們開主題班會,讓大家認識到電力資源的寶貴,認識到電力生產需要耗費大量煤炭資源。要知道,火力發電仍占我國發電總量的大部分。為此,我們的老師需要監督同學們是否做到“人走燈關”,并形成制度,并不停留在喊幾句口號,而要落實到行動上,要指派專門的同學擔任節電監督員,不要出現“一聽口號猛如虎 ,一看行動打馬虎”的現象。

    2.公共場所的用電要節約。比如夏天,如果不是很熱,建議開電扇即可。如果打空調,請保持在26攝氏度。

    3.各位家長做節電的表率。在家庭里也需要養成節電的好習慣,這樣多管齊下,孩子的節電意識也會進一步得到增強。

    電力給我們提供了極大的方便,我們要珍惜每一度電。

    小學生:趙毅涵

    12月8日

    【修改要點】對原文中表意不清的地方進行了修改;對一些俗語進行了修改,如“一聽口號猛如虎 ,一看行動打馬虎”;在結尾段,增加了呼吁的相關內容。

    一份倡議,一份責任,讓我們心懷公益,為社會的發展盡一份綿薄之力吧!

    【原創聲明】請尊重作者的原創權益,未經作者同意,謝絕轉載。如需轉載,需注明出處。部分圖片源自頭條號正版圖庫。

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