中考作文范文10篇(中考作文范文10篇帶題目600字)

1按要求作文
在本冊(cè)書中,我們隨著魯迅認(rèn)識(shí)了沒有民族偏見、認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奶僖跋壬浑S著朱德見到了他勤勞、樸實(shí)、慈愛的母親……他們就如黑夜里的星光,帶給魯迅和朱德慰藉和希望,指引著人生的方向。
關(guān)注你身邊的真人真事,抒發(fā)真感情,以“你是我的星光”為題,寫一篇記敘文。
要求:①字?jǐn)?shù)不少于600字;②文中不出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。
優(yōu)秀例文:
你是我的星光
又是一個(gè)秋高氣爽的夜晚,沒有月亮,天上星星眨著眼睛,很美。望著那一顆顆光影,我想起爸爸那雙溫暖的大手,想起爸爸那平靜而慈祥的面容。爸爸,您就是我暗夜里的星光。
記得那是一個(gè)炎熱的晚上,空氣極其沉悶。雖然外面飄起了毛毛細(xì)雨,卻絲毫沒有緩解這沉悶。已經(jīng)是十一點(diǎn)多了,窗外一片漆黑,甚至連蟲鳴聲都聽不見了。而我,仍然在一遍又一遍地背誦著枯燥的詩文。還有將近一周,學(xué)校一年一度的誦讀比賽就要開始了。作為班級(jí)主力,我自然要竭盡全力,去獲得比賽的勝利。
“啪——”書本滑落的聲音,讓我從睡意中清醒了幾分。我下意識(shí)地抬頭看了看表,已經(jīng)十一點(diǎn)了。我對(duì)一旁陪著我的爸爸說:“爸,已經(jīng)十一點(diǎn)了,我先去睡覺行嗎?”爸爸笑了笑,說道:“去睡吧,別累壞了身體。”“嗯。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,立刻回到臥室,鉆到被窩里,很快便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
“吱——”一陣椅子摩擦地面的聲音,將我從夢(mèng)中驚醒。我揉了揉朦朧的睡眼。為什么書房還亮著燈?這都大半夜了。帶著疑惑,我披上衣服,悄悄地下床,向書房走去。
當(dāng)我看到書房里的情景時(shí),瞬間呆住了。爸爸正坐在電腦桌前,幫我整理搜集可能會(huì)用到的資料!淡淡的燈光灑下來,灑在他滄桑的臉龐上,灑在他濃密黑發(fā)中星星點(diǎn)點(diǎn)的白發(fā)上。看得出他已累極。本來正值壯年的他,又在外打拼,又為我操心這樣的小事!
那淡淡的燈光,已不再是普通的燈光。爸爸那束愛的光芒匯聚在燈光之中,照射在我心靈的土地上,使我內(nèi)心的種子開花結(jié)果。
五天后,我終于如愿以償,獲得了比賽的第一名。爸爸這幾天來的努力,幫助我走向了成功。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我心里暖暖的。
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,三年已經(jīng)過去。如今越來越多的白發(fā)悄然爬上了爸爸的雙鬢,皺紋也在他臉龐上增多。雖然工作繁忙,爸爸不能經(jīng)常陪我了,但是,他仍盡量抽出一些時(shí)間,和我談天說地。
我的內(nèi)心也越來越堅(jiān)定了,父愛的星光會(huì)永遠(yuǎn)照耀著我。
【解析】
這是一道命題作文。
一、審題。“你是我的星光”為題,寫一篇記敘文。要求關(guān)注“身邊的真人真事”,因此文題中的“你”一定要選取身邊人,如親人、老師、同學(xué)、朋友、鄰居;也可以是陌生人,但必須是你所遇到的人物。因此那些過于遙遠(yuǎn)的古人、偉人、名人都不在所寫之列。“星光”是比喻義,指某人給你帶來的“慰藉、希望、引領(lǐng)”作用。
二、立意。要從所選擇的人物所具有的品格高尚、堅(jiān)強(qiáng)意志等方面給了你成長(zhǎng)的引導(dǎo)與助推方面來立意行文。因此,寫作此文一定要發(fā)掘出所寫人人的精神風(fēng)采,通過所選擇的人物,具體地寫一些事情,表現(xiàn)他(她)在生活上或?qū)W業(yè)上是如何引導(dǎo)你,幫助你改正錯(cuò)誤,不偏離人生方向的,表現(xiàn)出“星光”的主題。
三、構(gòu)思。這道題目,要求寫記敘文。寫作時(shí),重點(diǎn)突出人物的閃光點(diǎn)對(duì)于你的影響,表達(dá)你對(duì)人物贊美的情感色彩。要從正面選材,從他們對(duì)自己的正面引導(dǎo)入手,選擇他們對(duì)自己具有積極影響的事例、語言、舉動(dòng)等,無論是學(xué)習(xí)還是做人方面的內(nèi)容皆可,以反映文章的主題。要靈活使用多種表達(dá)方式,盡可能地在敘述、描寫之中加以議論,這樣會(huì)使人物的形象更具立體感,給讀者以個(gè)性化的深刻印象。
2.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇文章。
有的人可以從大山走出去,這是努力換來的結(jié)果;有的人可以從害怕中走出去,這是鍛煉換來的結(jié)果;有的人可以從困難中走出去,這是辦法換來的結(jié)果;有的人可以從夢(mèng)想中走出去,這是現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想結(jié)合換來的結(jié)果……走出去能看見大城市的面貌,走出去能看到人際交往的好處,走出去是辦法總比困難多,走出去是夢(mèng)想的交織,從這里走出去……
請(qǐng)以“從這里走出去”為題,寫一篇文章。
要求:①字?jǐn)?shù)不少于600字;②有真情實(shí)感,不得套寫抄襲;③不限文體(詩歌除外),文體特征鮮明;④不得透露個(gè)人相關(guān)信息。
優(yōu)秀例文:
從這里走出去
成長(zhǎng)路上,任何人都不可能一帆風(fēng)順,遭遇逆境是不可避免的。有人特別害怕逆境,認(rèn)為那就是人生的噩夢(mèng)。其實(shí)在我看來,逆境也是一筆寶貴的人生財(cái)富。從逆境中走出去,就會(huì)獲得一片新的天地。
逆境會(huì)帶來警示。人生最怕的不是失敗,而是一路順風(fēng)順?biāo)瑫惩o阻。這樣的人,一旦遇到大的挫折,常常無所適從,甚至?xí)粡氐讚艨濉D闳绻麖男【徒?jīng)歷過一些逆境,那么就能從逆境中獲得警示:我們每走一步,都有可能遭遇困難。有了這種心理準(zhǔn)備,在又一次逆境降臨時(shí),就能從容應(yīng)對(duì)。
逆境會(huì)帶來鞭策。逆境中,有的人會(huì)垂頭喪氣,但更多的人會(huì)受到鞭策,變得更加堅(jiān)強(qiáng),從而最終獲得成功。當(dāng)年,馬云去肯德基應(yīng)聘,但他落選了;而當(dāng)馬云跟大老板們講什么叫電子商務(wù)時(shí),大老板們得出一個(gè)結(jié)論,這是個(gè)騙子。處于逆境之中的馬云反而獲得了更強(qiáng)大的動(dòng)力,最終圓夢(mèng)。還有著名作家余華,把小說投遍了全國(guó)大小刊物,隨后收到了來自全國(guó)各地的退稿信,但逆境并沒嚇退他,相反,他寫得更勤了,投得更多了,雖然仍是接二連三的退稿信,但他終于迎來了屬于自己的春天。
逆境會(huì)帶來成功。蘇東坡是中國(guó)歷史上的大文豪,在他的一生中,遭遇了許多逆境。公元1079年,他因“烏臺(tái)詩案”被貶黃州;東山再起后,又因政見不合,再次遭貶,先是被貶到惠州,最后竟被貶到了荒涼之地海南島儋州,據(jù)說在宋朝,放逐海南是僅比滿門抄斬罪輕一等的處罰。面對(duì)這些逆境,蘇東坡也曾苦惱、彷徨,但長(zhǎng)期的流放生活讓他最終變得非常樂觀,活得非常灑脫,寫下了《念奴嬌?大江東去》《記承天寺夜游》《前赤壁賦》和《后赤壁賦》等流傳千古的詩文,獲得了巨大的成功。
面對(duì)人生的逆境,沒有什么好怕的,勇敢地迎上去,只要信心堅(jiān)定,就一定能走出去,重新沐浴在陽光下。
【解析】
這是一道命題作文。
一、審題。“從這里走出去”,可以實(shí)寫,也就是實(shí)實(shí)在在地走出去,走出家門可以,走出校門可以,走出國(guó)門都可以。比如說,父母親離開家鄉(xiāng)去南方打工,幾番努力,幫自家走出了經(jīng)濟(jì)上的拮據(jù);因?yàn)樽约旱哪撤N興趣愛好——寫作、繪畫、音樂、棋類等等,他鄉(xiāng)取經(jīng),遠(yuǎn)方參賽,開闊了眼界,提升了技能;假期,去游歷祖國(guó)的名山大川,到山頂,理解了“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的意境,到海邊,懂得了“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”的內(nèi)涵。虛寫,則是深一層的理解。這里的“走出去”,便是走出情感、心靈、認(rèn)知、思想上的某個(gè)誤區(qū)、困境或者陰影。比如,家庭中的某場(chǎng)特殊的變故,一直影響著自己的情緒,不能安心讀書;同學(xué)間的某個(gè)誤解,讓自己一直悶悶不樂;老師的某次批評(píng),比賽的某次失利,甚至弱勢(shì)群體的某次挫折,都曾經(jīng)深深刺痛過自己的心靈。諸如此類的不利情形,因?yàn)樗说哪托膭裎浚蛘咦约旱拿腿恍盐颍蛘咄饨绲呐既挥|發(fā),最終豁然開朗,解開心結(jié)。這樣的心路歷程,相信不少同學(xué)有過,也就很容易寫出感人的篇章。當(dāng)然,還可以虛實(shí)結(jié)合。比如,心情不快時(shí)刻,暫時(shí)放下學(xué)習(xí)或生活中的瑣屑,走進(jìn)原野領(lǐng)略風(fēng)光,不料卻被某個(gè)勞動(dòng)場(chǎng)景感動(dòng),或者被某個(gè)自然畫面震撼,或者被他人有意或無意的言談點(diǎn)化,竟能觸類旁通,茅塞頓開,放下了心中的不快,可謂一舉兩得。這樣虛實(shí)相映,有形的與無形的碰撞、融合,從物質(zhì)的層面上升到精神的領(lǐng)域,構(gòu)思上屬于略高一籌。
二、立意。“從這里走出去”表明了寫作的重點(diǎn)應(yīng)放在“這里”上,“走出去”的事,應(yīng)該是“我”曾經(jīng)歷的事,并且還應(yīng)是一件(諸如對(duì)青春、對(duì)親情、對(duì)友情等)有誤會(huì)或做錯(cuò)的事,要寫出在這件事中如何缺乏對(duì)情感、對(duì)自我的認(rèn)識(shí),然后通過他人的幫助,自己的努力,或者是大自然給予的啟示,醍醐灌頂,明白其中原委的過程。可以選取的題材范圍很廣:要學(xué)生反思成長(zhǎng)中的錯(cuò)誤,感激相關(guān)的人或事;敘述相關(guān)事情的來龍去脈;描述體驗(yàn)深刻的情境;抒發(fā)從中得到的感悟,從而傳遞正能量,升華正能量!可擬題為“走出困境”“走出誤區(qū)”“走出恐懼”“走出陰影”“走出迷茫”“走出苦惱”“走出憂愁”“走出陰霾”“走出自我小天地”等。要寫出自己“走出”后收獲最大的一個(gè)方面,不能面面俱到。只有寫自己的人生,才能寫出真情實(shí)感。
三、構(gòu)思。文體適合寫成記敘文或議論文。寫作時(shí),注意細(xì)節(jié)的安排,這類作文最好以樸實(shí)的文字加以表現(xiàn),從小事中反映大情感,大道理,寫出事件的回環(huán)曲折,情感色彩飽滿,讓觸動(dòng)自己的那份情感也觸動(dòng)讀者。
3.閱讀下面文字,根據(jù)要求作文。
小鳥擁有一片天空,它就能自由飛翔;花朵擁有一片天空,它就能夠茁壯成長(zhǎng);歲月如歌,三年的初中生活,你一定也擁有屬于自己的那片天空。
請(qǐng)以“那一片屬于我的天空”為題,寫一篇文章。
要求:①文體不限(詩歌除外);②書寫工整,卷面整潔;③不少于600字;④不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。不少于600字。
優(yōu)秀例文:
那一片屬于我的天空
光影從指尖跳躍而過,轉(zhuǎn)眼便到初三,在繁忙的間隙中,我找到了那一片屬于我的天空。
這是初三周日的一個(gè)中午,一個(gè)星期的勞累似乎分散到了身體的各個(gè)部位,一切都變得軟綿綿的,像一團(tuán)剛在陽光下曬的溫?zé)岬拿藁āJ种械漠嫻P也放慢了動(dòng)作,水彩顏料在與水的接觸中融合起來,淡成好看的顏色,在畫筆的調(diào)和下,在紙上暈出美麗而獨(dú)特的水痕。我一直很喜歡水彩的水痕,淡雅、優(yōu)美,仿佛帶著一陣芳香。
畫水彩總是需要耐心,因?yàn)樗善饋肀容^慢,我喜歡在陽光下畫畫,看著紙上潮濕的光芒一點(diǎn)一點(diǎn)褪去,而顏色也變得鮮亮活潑起來,這大概是最美妙的時(shí)光了。
剛接觸水彩,是在一個(gè)畫師直播畫水彩的時(shí)候,當(dāng)時(shí)就被水彩的透明感、漸變、混色、水痕驚艷到了,世上怎么會(huì)有如此美麗的東西存在?水,歷來被許多古人歌頌,集優(yōu)雅于一身,當(dāng)它與水彩顏料融合之時(shí),沒有水粉的厚重作文之感,倒是落的一身輕松,一身明凈了。我身體內(nèi)的一股封閉的力量似乎在悄然間被打開,流出溫?zé)岬囊后w,會(huì)聚在心房中,讓我無法忽視,一切的思念或是憂愁或是迷茫化作微渺的白雪,在空中飄然而過,在風(fēng)中流離失所了。從此,我便和水彩結(jié)下了不解之緣。
現(xiàn)在的我,雖身在初三,但仍放不下水彩,它似乎成了一塊玉,濕潤(rùn)而剔透,深深藏在我手心中,被捂的熱乎,它凝結(jié)我一切一切的情緒,讓我在拿起畫筆的時(shí)候得到一股釋放,身體在那一刻得到了解放,變得輕盈。
初三,很忙、很累,時(shí)間像一股緊擰的繩,我們?cè)谶@股粗糙的細(xì)繩上奮力地奔跑,途中不慎將腳掌劃得鮮血淋漓,但我們倔強(qiáng)地咬著牙,不愿抱怨。累了,在某個(gè)地方,心總會(huì)找到那個(gè)屬于自己的歸宿,那個(gè)屬于自己的天空。
時(shí)光靜好,花香輕柔游蕩,在那個(gè)窗前,那瓶花,那張桌,那縷陽光配上珍貴的不能、不可以缺少的水彩流云,我快樂而知足地飛翔在屬于自己的天空中。
【解析】
本題考查全命題作文。
第一,審題立意。這是一篇全命題作文,以“那一片屬于我的天空”為題,寫一篇文章。命題中關(guān)鍵詞有兩個(gè):我、天空。“我”強(qiáng)調(diào)是寫第一人稱,自己個(gè)人的經(jīng)歷,而非他人的,再結(jié)合材料中“歲月如歌,三年的初中生活,你一定也擁有屬于自己的那片天空”提示我們要寫出自己初中三年生活中的內(nèi)容,“天空”的意思有兩個(gè),一個(gè)是天空的原義,另一個(gè)是天空的比喻義和引申義:像天空一樣的空間,比喻愛護(hù)自己開創(chuàng)的空間。這里,很明顯應(yīng)寫天空的比喻義和引申義。
第二,思路點(diǎn)撥。寫作時(shí),要打開寫作思路。可以寫學(xué)習(xí)中的苦與樂,也可以寫交往中的煩與惱,還可以寫生活中的憂與喜。最好只從某一方面去寫,具體敘述,切不可空泛而談。另外,事例也要新穎獨(dú)特,要有自己的感觸和思索。現(xiàn)實(shí)的天空有時(shí)美麗而空靈,有時(shí)陰云密布,我們筆下的“天空”可以美不勝收,也可以有煩惱憂愁。如果寫情感故事,就要表達(dá)真情實(shí)感。寫出所感所悟。
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