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河北省教育廳、財政廳最新發(fā)布通知，為進一步提高農村教育質量，持續(xù)鞏固拓展脫貧攻堅成果，有效銜接鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，按照有關通知要求，根據(jù)各地上報需求情況，2021—2022學年全省計劃選派三區(qū)支教教師607人，均為義務教育階段。

受援范圍

主要是脫貧地區(qū)（原國家確定的22個連片特困地縣、區(qū)，23個國家扶貧開發(fā)工作重點縣,17個省級扶貧開發(fā)工作重點縣）。

選派數(shù)量

根據(jù)各地上報需求情況，2021—2022學年全省計劃選派三區(qū)支教教師607人，均為義務教育階段。各市具體選派名額見附件。

選派要求

原則上選派中級以上專業(yè)技術職務的骨干教師，學校管理人員應具有較強的組織領導能力和豐富的學校管理經(jīng)驗。選派教師普通話水平需達到國家規(guī)定標準，使用國家通用語言文字進行教學。支教以全日制工作形式為受援地提供服務，時間為1年，鼓勵延長支教時間或留任工作。按照學年開展選派工作。

選派形式

鼓勵以“組團式”形式選派教師及教育管理人員。專任教師主要承擔學科教學和班級管理任務，組織教研活動開展業(yè)務培訓和教學指導，充分發(fā)揮骨干示范作用，與當?shù)亟處熜纬山虒W團隊，帶動受援學校整體提升學校教學水平和育人管理能力。教育管理人員主要從事學校管理工作，推動受援學校全面提高教育教學和管理水平。受援學校要組織教師、管理人員與支教教師結對跟學。

選派范圍

教師選派工作以市內調配為主，調動城區(qū)、非受援縣的優(yōu)質教師資源支持市內受援縣。大學生實習支教、農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃、短期的基層巡講和支教、試用期教師不列入選派范圍。

政策保障

選派到“三區(qū)”的支教教師，支教期間人事關系保留在原單位，支教期滿后仍回原單位工作。原工資福利待遇不變，按月發(fā)放工作補助、交通差旅費用以及購買意外保險等補助。其支教經(jīng)歷視同城鎮(zhèn)教師到農村教育工作經(jīng)歷，符合規(guī)定條件的，應在工資、職務（職稱）晉升、計算基層工作經(jīng)歷等方面，按現(xiàn)有政策執(zhí)行。對于選派工作期間業(yè)績突出、基層歡迎的特別優(yōu)秀人員，按照國家和省有關教師獎勵的規(guī)定予以表彰獎勵。受援縣負責支教教師的住宿生活、工作崗位及日常管理，要充分發(fā)揮他們的引領示范作用，并如實對教師支教期間的工作情況進行考核評價。選派方、受援方及支教教師本人三方應簽訂工作協(xié)議以明確權責。

經(jīng)費保障

受援縣義務教育階段教師選派工作經(jīng)費由中央財政和省級財政按照年人均2萬元標準共同分擔，省級財政和中央財政各50%。選派工作經(jīng)費主要用于向選派教師發(fā)放工作補助、交通差旅費用及購買意外保險費等補助。中央和省財政應分擔的選派工作經(jīng)費采取據(jù)實結算的方式。

河北省教育廳、財政廳最新發(fā)布通知，為進一步加強河北省鄉(xiāng)村學校教師隊伍建設，充分利用退休教師資源提高農村教育質量，持續(xù)鞏固拓展脫貧攻堅成果，有效銜接鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，根據(jù)有關通知要求，2021－2022學年全省計劃招募264名講學教師。

實施范圍

以縣為基本單位，主要是脫貧地區(qū)（原國家確定的22個集中連片特困地區(qū)縣、23個國家扶貧開發(fā)工作重點縣、17個省級扶貧開發(fā)工作重點縣、深度貧困縣），欠發(fā)達的民族縣、革命老區(qū)縣等，重點向國家鄉(xiāng)村振興重點幫扶縣等深度貧困地區(qū)傾斜。受援學校為縣鎮(zhèn)和農村學校。

招募人數(shù)

2021－2022學年全省計劃招募264名講學教師。各市具體招募名額見附件1。

資格條件

申請銀齡講學計劃的退休教師以校長、教研員、特級教師、骨干教師為主。年齡一般在65（含）周歲以下，政治可靠、師德高尚、愛崗敬業(yè)、業(yè)務精良；身體健康、甘于奉獻、不怕吃苦、作風扎實；教育教學經(jīng)驗豐富。講學教師原則上應具有中級及以上教師職稱，以高級教師為主。學校體育美育教師可參照教育部《學校體育美育兼職教師管理辦法》選聘條件招募。原單位返聘退休教師工作不列入銀齡講學計劃。

崗位職責

按照“需求為本、形式靈活”的原則，招募到的講學教師可以根據(jù)自己的專業(yè)特長開展以課堂教學為主的講學活動，同時也可根據(jù)受援學校的教育教學需求進行聽課評課、開設公開課、研討課或專題講座，指導青年教師、協(xié)助學校做好教學管理和開展教研活動等豐富多樣的講學活動，發(fā)揮示范和輻射作用，帶動提升受援學校教育教學和管理水平。

講學教師服務時間原則上不少于1學年，鼓勵考核合格的連續(xù)講學。各受援縣教育局與擬招募講學教師簽訂銀齡講學服務協(xié)議，協(xié)議一年一簽，明確雙方的權利和義務，正式簽約前，講學教師需提供近六個月體檢報告。講學教師服務期間，由受援縣對其進行跟蹤評估，對不按協(xié)議要求履行義務的，或因身體原因不適合繼續(xù)講學的，予以解除協(xié)議。

招募程序

招募工作由省教育廳統(tǒng)籌，各市教育局具體組織實施。遵循“公開、公平、自愿、擇優(yōu)”和“定縣、定校、定崗”原則，從受援縣學校教育實際需要出發(fā)，招募講學教師，結合講學教師專業(yè)特長，選準學科專業(yè)。按下列程序進行：（1）公布需求；（2）自愿報名；（3）資格審核或遴選；（4）公示公布；（5）簽訂協(xié)議；（6）上崗任教。

保障措施

1.經(jīng)費保障。講學教師服務期間人事關系、現(xiàn)享受的退休待遇不變。受援縣按月發(fā)放工作經(jīng)費。工作經(jīng)費主要用于向講學教師發(fā)放工作補助、交通差旅費用及購買意外保險費等補助。講學教師工作經(jīng)費由中央財政和省級財政按照年人均2萬元標準共同分擔，中央財政和省級財政各負擔50%，分配下達各受援縣。市縣可根據(jù)實際，提高工作經(jīng)費補助標準，高出部分由市縣財政負擔。如需安排講學教師崗前研修，費用由市縣財政負擔。

2.政策保障。受援縣要為講學教師購買意外保險，提供周轉宿舍，配備必要的生活設施。講學教師因病因傷發(fā)生的醫(yī)療費用，按本人醫(yī)療關系和有關規(guī)定辦理。對于講學期間表現(xiàn)優(yōu)秀的，在評優(yōu)表彰等方面優(yōu)先考慮，可按照有關規(guī)定給予表彰、獎勵。對于講學期間考核不稱職或存在問題的，按照有關規(guī)定處理。

[報道|河北日報記者馬利]

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