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    閔行區(qū)教育局_閔行區(qū)教育局投訴電話

    為了讓每一個孩子都能享有公平而有質(zhì)量的初中教育,自2018年以來,閔行區(qū)教育局全面實施“初中強校工程”,取得顯著成效。2023年9月,第二批“初中強校”8所實驗校整裝待發(fā),力爭未來3年學校辦學水平更加優(yōu)質(zhì),發(fā)展活力更加充分,開創(chuàng)區(qū)域教育新格局,實現(xiàn)教育高質(zhì)量發(fā)展。

    即日起,“今日閔行”與“閔行教育”合作推出“家門口的好初中”欄目,今天,帶你走進北橋中學。

    閔行區(qū)教育局_閔行區(qū)教育局投訴電話

    北橋中學,創(chuàng)建于1965年,占地面積20000平方米,建筑面積8389.49平方米,在校師生1000余名。

    扁平管理、錘煉隊伍、集體教研、智慧施教、特色培植、改善設施……入選“強校工程”實驗校一年以來,北橋中學取得累累碩果,辦學質(zhì)量與社會滿意度顯著提高,更多家長選擇讓子女在北橋中學讀書。

    校長李衛(wèi)軍表示,學校將繼續(xù)利用好優(yōu)質(zhì)資源,努力提升教育教學質(zhì)量,不懈打造師生適性成長的樂園,讓北中“強校”再啟航。

    圍繞辦學理念,打造特色課程

    “在全國建模總決賽上,我的橋梁設計獲得金牌啦!”八(5)班沈昕嵐的驕傲之情溢于言表。建模項目是學校在“強校工程”過程中扶持的項目之一,從弱到強,逐步達到頂峰。

    受益于“強校工程”政策的大力支持,學校獲得了豐富的課程資源,基于“樂”與“思”兩個核心要素,架構(gòu)了“科技+藝術(shù)+人文+體育”等多元校本化課程,涵蓋工程學、人工智能、無人機、KLS創(chuàng)意搭建、橋梁設計與制作等二十多門“樂思”系列課程,充分滿足學生個性化的成長需求,助推學生適性成長。

    據(jù)統(tǒng)計,近一年來,學生個性發(fā)展方面有100多人次獲得區(qū)級及以上層面獎項。

    在北橋中學毒品預防教育館內(nèi),六(2)班學生志愿者王昭程結(jié)合實物陳列、影視播映、圖片展示、漫畫表現(xiàn)、互動答題等形式,全方位向參觀者展示毒品給個人、家庭和社會所帶來的巨大危害。

    “我很喜歡禁毒預防館講解員工作,這項工作不僅讓我了解了毒品的危害,也給我增添了許多跨學科知識。”王昭程說。

    北橋中學毒品預防教育館暨閔行區(qū)青少年毒品預防教育基地,是上海市唯一一所校內(nèi)禁毒教育場館。該場館獲批成為閔行區(qū)科普教育基地、閔行區(qū)青少年研學實踐基地、閔行區(qū)學校少年宮和第三批上海市社會主義法治文化品牌陣地。

    推進硬件建設,改善辦學條件

    朗讀亭新景、校園櫥窗新設、法治長廊改造、操場翻修、學科研討室開辟……走進北橋中學,校園面貌一新。“課間我們有了新去處,可以在朗讀亭里感受文學的魅力。”六年級孩子們開心地說道。

    借助強校工程東風,從學生立場出發(fā),學校將育人空間開發(fā)和課堂改進作為重點發(fā)展方向,正在緊鑼密鼓地對校園空間改造。

    同時,學校還完成網(wǎng)絡改造工程,提升網(wǎng)速,WI-FI覆蓋整個校園;提升硬件設備,數(shù)字賦能教學;修整樓宇周邊綠化帶,小路曲徑通幽,花壇各自成景,育人環(huán)境舒適怡人。今年暑期,學校還將對教學樓和行政樓進行修繕,辦學條件會得到較大改善。

    搭建成長平臺,助力教師發(fā)展

    “感謝北中給我搭建了這么好的平臺,讓我成就更好的自己。”工作六年的青年教師褚軼頡在“青年教師工作坊”培訓活動中有感而發(fā)。

    據(jù)悉,學校聚焦青年教師成長,成立“青年教師工作坊”,通過每兩周一次的剛性反思和師徒帶教,指導和幫助青年盡快融入校園文化,不斷提高教書育人的能力。短短數(shù)年,褚軼頡榮獲學區(qū)、區(qū)級、市級獎項十余項,順利晉升一級教師。

    “強校工程”以來,北橋中學激內(nèi)力借外力,多措并舉,促進教師專業(yè)成長。學校充分利用顓橋鎮(zhèn)學區(qū)化辦學、閔中教育聯(lián)盟、校際“一體化”辦學等契機,廣泛開展教研組結(jié)對、課堂教學觀摩研討、命題研究、教學基本功競賽等活動,豐富教師教育教學的體驗。

    學校全力支持教師參加各項教學評比、技能大賽,支持名師基地、名師工作室教師參加各項活動,助力學員成長。目前初步形成了職初教師—骨干教師—名師優(yōu)師的三級梯隊發(fā)展模式,為學校師資發(fā)展創(chuàng)造“造血”機制。

    此外,學校每月定期邀請區(qū)相關(guān)專家、學科名師到校舉辦各類沙龍活動,不定期開展研討交流、輔導講座等活動,打通教師與名師的“對話”平臺,開闊教師教育教學工作的視野。

    近一年來,教師成長迅速,目前已有校骨干教師2人、骨干后備7人、區(qū)種子基地學員5人,3人晉升一級教師,1人晉升高級教師,教師獲得區(qū)級及以上教學類獎項10多項。

    原標題:《近一年獲獎100多人次,閔行這所“初中強校”再出發(fā)》

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