廣義的教育是指—廣義的教育是指以影響人的
在教師招聘考試中,廣義的教育是常見的考點(diǎn),多以單選題、判斷題的形式出現(xiàn)的,家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育的考查側(cè)重點(diǎn)不同等,需要考生對(duì)此進(jìn)行理解和區(qū)分。那么,本文在此就以上知識(shí)點(diǎn)做出考點(diǎn)總結(jié),希望對(duì)各位考生的備考有所幫助!
廣義的教育指凡是增進(jìn)人的知識(shí)和技能、發(fā)展人的智力和體力、影響人的思想和品德的活動(dòng)都是教育。它包括社會(huì)教育、學(xué)校教育和家庭教育。
1、家庭教育(主要考查特點(diǎn))
概念:指在家庭內(nèi)由父母或其年長者對(duì)新生一代和其他家庭成員所進(jìn)行的有目的、有意識(shí)的教育。
特點(diǎn):①先導(dǎo)性—一個(gè)人最早接受的教育是家庭教育,第一個(gè)教育者是父母。兒童在家庭接受的初步教育,對(duì)后來的學(xué)校教育、社會(huì)教育具有先導(dǎo)性質(zhì)。
②感染性—家長的好惡取舍,常常決定著子女的行為舉止。在家庭教育中,父母對(duì)子女的這種情感上的感染作用,有時(shí)是說服力很強(qiáng)的言語說教都難以代替的。
③權(quán)威性—在家庭教育中,家長在子女心目中的權(quán)威性,是家長有效地教育和影響子女的重要前提,而且與學(xué)校教育,社會(huì)教育相比,家庭教育具有更大的權(quán)威性。
④針對(duì)性—俗話說:“知子莫如父”。只有父母能夠全面地、細(xì)致地了解自己的孩子。家庭教育比較容易地做到從實(shí)際出發(fā),對(duì)癥下藥,有的放矢,因人而宜,因材施教,從而進(jìn)行有針對(duì)性的教育。
⑤終身性—在人的一生中,享受最長的教育,就是家庭教育,家庭教育具有終身性,父母永遠(yuǎn)是子女的“老師”。
2、學(xué)校教育(主要考查地位)
概念:指通過專門的教育機(jī)構(gòu)對(duì)受教育者所進(jìn)行的一種有目的、 有計(jì)劃、有組織、有系統(tǒng)地傳授知識(shí)、技能,培養(yǎng)思想品德,發(fā)展智力和體力的教育活動(dòng)。
地位:①狹義的教育、廣義教育中占據(jù)主導(dǎo)地位
②在人的身心發(fā)展中主導(dǎo)作用(表現(xiàn)主要有:學(xué)校教育按社會(huì)對(duì)個(gè)體的基本要求對(duì)個(gè)體發(fā)展方向做出社會(huì)性規(guī)范;學(xué)校教育具有加速個(gè)體發(fā)展的特殊功能;學(xué)校教育,尤其是基礎(chǔ)教育對(duì)個(gè)體發(fā)展的影響具有即時(shí)和延時(shí)的價(jià)值;學(xué)校教育具有開發(fā)個(gè)體特殊才能和發(fā)展個(gè)性的功能。)

3、社會(huì)教育(主要考查內(nèi)涵)
概念:廣義的社會(huì)教育,是指旨在有意識(shí)地培養(yǎng)人、有益于人的身心發(fā)展的各種社會(huì)活動(dòng)。狹義的社會(huì)教育,是指學(xué)校和家庭以外的社會(huì)文化機(jī)構(gòu)以及有關(guān)的社會(huì)團(tuán)體或組織,對(duì)社會(huì)成員所進(jìn)行的教育。
例子:①日常生活中的磨難教育我們
②與君一席話,勝讀十年書
③路旁的公益廣告影響了我
4、學(xué)校家庭、社會(huì)三結(jié)合,形成教育合力
教育合力是指學(xué)校、家庭、社會(huì)三種教育力量相互聯(lián)系、相互協(xié)調(diào)、相互溝通統(tǒng)一教育方向,形成以學(xué)校教育為主體,以家庭教育為基礎(chǔ),以社會(huì)教育為依托的共同育人的力量,使學(xué)校、家庭、社會(huì)教育一體化,以提高教育活動(dòng)實(shí)效。
①學(xué)校教育占主導(dǎo)地位
②家庭、社會(huì)和學(xué)校三者協(xié)調(diào)一致,互相配合
③加強(qiáng)學(xué)校與家庭之間的相互聯(lián)系學(xué)校可以通過與家庭相可訪問、建立通訊聯(lián)系、定期舉行家長會(huì)、組織家長委員公、舉辦家長學(xué)校等途徑加強(qiáng)與家庭之間的聯(lián)系。
④加強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)教育機(jī)構(gòu)之間的相互聯(lián)系
建立學(xué)校、家庭和社會(huì)三結(jié)合的校外教育組織;學(xué)校與校外教育機(jī)構(gòu)建立經(jīng)常性的聯(lián)系;采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來的方法與社會(huì)各界保持密切聯(lián)系。
對(duì)此知識(shí)點(diǎn)已總結(jié)如上,建議考生再進(jìn)行對(duì)比識(shí)記和理解,重點(diǎn)掌握受教育權(quán)和人身權(quán)等知識(shí)點(diǎn)。做題時(shí),利用以上進(jìn)行區(qū)分即可,希望對(duì)大家有所幫助!與祝大家考試成功。
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