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    潮新聞 記者 王艷瓊

    溫州市繼續(xù)教育_溫州市繼續(xù)教育學(xué)院

    端起鍋鏟、拿起化妝刷、拍起短視頻……3月13日晚,溫州技師學(xué)院矮凳橋培訓(xùn)中心教學(xué)樓,仿佛一個(gè)“競(jìng)技場(chǎng)”。當(dāng)晚,溫州正式啟動(dòng)“技能夜校”,并以此打造“30分鐘職業(yè)技能培訓(xùn)圈”,開(kāi)班首日6個(gè)技能課程、200多人同時(shí)上課,掀起人人學(xué)技藝的新熱潮。

    溫州技能夜校里,中式烹調(diào)班在廚房開(kāi)課受歡迎。記者 王艷瓊 攝

    “夜校”這股風(fēng),從去年開(kāi)始就席卷各大城市,形式多樣,有興趣班、文化課等,無(wú)論青年群體還是老年人,似乎都能在此找到社交場(chǎng)。如今,夜校和技能相結(jié)合,對(duì)于打造高素養(yǎng)勞動(dòng)者隊(duì)伍、開(kāi)展職業(yè)技能培訓(xùn),有什么特別之處?技能夜校能持久嗎?下班后又學(xué)新技能,市民提升職業(yè)技能背后有哪些核心訴求?潮新聞?dòng)浾咔巴皆L(fǎng)。

    下班后,端起鍋鏟學(xué)技能

    端盤(pán)、起鍋,一道掛霜花生出爐了……在夜校中式烹調(diào)課上,95后溫州小伙潘康澤喊大家品嘗,他告訴記者,這是第一次報(bào)班技能夜校,他在一家餐飲店上班做銷(xiāo)售,“晉升得學(xué)新技藝,我想考個(gè)廚師證。”

    中式烹調(diào)班29名學(xué)生,最大的年紀(jì)65歲。班主任黃學(xué)建介紹,一直以來(lái)溫州技師學(xué)院就有中式烹調(diào)師培訓(xùn)課程,面向從事該行業(yè)需要考取技能等級(jí)證書(shū)的人員,該課程費(fèi)1500元,考取證書(shū)后依據(jù)補(bǔ)貼政策報(bào)銷(xiāo)。如今技能夜校很火,這門(mén)課程也納入了技能夜校的課程,吸引了更多社會(huì)人員報(bào)名。

    溫州技能夜校開(kāi)設(shè)化妝課。記者 王艷瓊 攝

    和中式烹調(diào)班廚房里的熱火朝天不同,夜校里的化妝班、美發(fā)班、艾灸理療班、短視頻剪輯班、互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)班,相對(duì)安靜,這里更多是技能“小白”。溫州技師學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院副院長(zhǎng)楊堅(jiān)告訴記者,夜校課程也更多傾向于新職業(yè)、新技藝,和大眾日常生活相關(guān)的職業(yè)技能等,“不僅學(xué)習(xí)新知識(shí),還能拓展生活興趣愛(ài)好。”

    美發(fā)班上,80后葉女士在國(guó)企工作,夜校班一開(kāi)課,她就馬上報(bào)名了,“來(lái)學(xué)習(xí)主要是覺(jué)得對(duì)生活有用處。”艾灸班上,退休54歲的陳阿姨覺(jué)得在“技能夜校”有收獲,“學(xué)著學(xué)著,說(shuō)不定我還能再就業(yè)。”化妝班上的95后女教師小吳想法簡(jiǎn)單,“就想著利用下班后時(shí)間多學(xué)習(xí)。”

    溫州技能夜校課程表。具體以開(kāi)班為準(zhǔn)。溫州人社局供圖

    翻看課程表,此次夜校共開(kāi)設(shè)了58門(mén)課程,涉及不少專(zhuān)業(yè)技能,比如寵物馴導(dǎo)師、養(yǎng)老護(hù)理員、互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)師等。光是餐飲課程就細(xì)分出了小籠包制作、麥餅制作、中式面點(diǎn)、裱花蛋糕等。學(xué)校表示,根據(jù)開(kāi)課受歡迎程度,溫州技能夜校還會(huì)調(diào)整開(kāi)課內(nèi)容和頻次,拓展搶課渠道,爭(zhēng)取讓有需要的人都能學(xué)習(xí)新技藝。

    夜校美發(fā)班上,老師現(xiàn)場(chǎng)演示盤(pán)發(fā)技巧。記者 王艷瓊 攝

    至于收費(fèi)方面,溫州技能夜校大部分技能課程都是免費(fèi)的,有部分課程學(xué)成后要考取對(duì)應(yīng)職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)或?qū)m?xiàng)能力證書(shū),需要收取等級(jí)證書(shū)考試費(fèi),不同等級(jí)證書(shū)收費(fèi)從幾百到幾千元不等,但考取證書(shū)后可申請(qǐng)相應(yīng)的補(bǔ)貼。

    增一技,為了更好就業(yè)

    “早就想來(lái)上課了,花不花錢(qián)不重要,主要是學(xué)習(xí)新知識(shí)。”當(dāng)晚9點(diǎn),夜校放學(xué),學(xué)員陸續(xù)回家,來(lái)自湖南的羅艷娟拉著老師,詢(xún)問(wèn)新課程,她從十多公里外的工廠(chǎng)趕來(lái),目的只有一個(gè),“想學(xué)習(xí)做餐飲,將來(lái)開(kāi)店當(dāng)老板。”

    勞動(dòng)者的訴求多種多樣,溫州打造“技能夜校”,旨在提供職業(yè)技能提升平臺(tái),借助夜校新風(fēng)潮,滿(mǎn)足各類(lèi)勞動(dòng)者利用夜間及碎片化時(shí)間學(xué)習(xí)的需要,打造技能型社會(huì)。

    溫州技能夜校還開(kāi)設(shè)新職業(yè)課程,包括手機(jī)視頻剪輯、互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)課等。記者 王艷瓊 攝

    在楊堅(jiān)看來(lái),這是技能夜校希望培養(yǎng)的“核心對(duì)象”,“職業(yè)技能提升的核心訴求被激發(fā)出來(lái)了!”

    “技能夜校”被納入溫州《“技能強(qiáng)城”行動(dòng)建設(shè)高素養(yǎng)技能勞動(dòng)者隊(duì)伍十六條工作舉措》中,是全市構(gòu)建技能培育體系的關(guān)鍵一環(huán),打造技能“培訓(xùn)圈”,核心目的是促進(jìn)技能創(chuàng)富,讓高素養(yǎng)技能勞動(dòng)者隊(duì)伍“壯”起來(lái)。

    以羅艷娟為例,在電子廠(chǎng)做文員的她,因崗位需要報(bào)名參與勞動(dòng)關(guān)系調(diào)度員培訓(xùn),并考取資格證,因?yàn)檠a(bǔ)助政策,她拿到1000元補(bǔ)貼,她感受到技能提升實(shí)實(shí)在在的好處,“更渴望學(xué)技能、增加收入。”

    溫州技能夜校開(kāi)設(shè)多個(gè)培訓(xùn)點(diǎn)。通訊員 魏雯琦

    把技能培訓(xùn)和就業(yè)服務(wù)相結(jié)合,溫州“技能夜校”也是以點(diǎn)帶面推進(jìn)。記者關(guān)注到,除了溫州技師學(xué)院開(kāi)展技能夜校培訓(xùn)課程,溫州此次以鹿城區(qū)為試點(diǎn),先行簽約并授牌了8家夜校培訓(xùn)點(diǎn),分別是溫州市第二職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校、溫州市輕工職業(yè)學(xué)校、溫州市鹿城區(qū)眾博職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校、溫州市鹿城區(qū)新方向鞋類(lèi)職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校、鹿城區(qū)社會(huì)組織黨群服務(wù)中心、藤橋鎮(zhèn)黨群服務(wù)中心、康奈集團(tuán)有限公司、浙江禾本科技股份有限公司。這些點(diǎn)位分布鹿城區(qū),周邊市民半小時(shí)可達(dá),形成“30分鐘職業(yè)技能培訓(xùn)圈”,通過(guò)夜校形式,學(xué)員們可以直接走進(jìn)企業(yè),學(xué)成后甚至可以直接到崗上班,形成職業(yè)技能提升就業(yè)閉環(huán)。

    為形成全民學(xué)技能、人人好就業(yè)的熱潮,溫州“技能夜校”還將貫通全市資源,在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、職業(yè)院校的基礎(chǔ)上,盤(pán)活各縣區(qū)符合條件的民生場(chǎng)所,將職業(yè)培訓(xùn)陣地延伸至黨群服務(wù)中心、共富工坊、零工市場(chǎng)等地,繪制一張“技能培訓(xùn)地圖”,輸送優(yōu)質(zhì)教師隊(duì)伍,甚至邀請(qǐng)業(yè)界專(zhuān)家、溫州工匠等授課,讓市民真正體會(huì)到家門(mén)口學(xué)技藝的便利。

    新提升,建設(shè)技能型社會(huì)

    夜校不是新詞匯,它誕生于工業(yè)革命,意在解決工學(xué)矛盾,最早就是職工提高自身技能的晚間學(xué)校。走過(guò)百年,再提技能夜校,這是歷史重復(fù)嗎?

    “不同時(shí)代有不同的職業(yè)技能發(fā)展需要,這是新時(shí)代的新使命。”溫州市人力社保局相關(guān)負(fù)責(zé)人認(rèn)為,夜校是技能培訓(xùn)的一種形態(tài)。近年國(guó)家提出技能型社會(huì)發(fā)展戰(zhàn)略,今后溫州還將開(kāi)展技能進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭等,通過(guò)各種形式促進(jìn)社會(huì)學(xué)習(xí)技能的風(fēng)尚。

    不僅溫州開(kāi)始盤(pán)活技能發(fā)展資源,今年浙江“新春第一會(huì)”以來(lái),省內(nèi)各地以職技院校、公共實(shí)訓(xùn)基地、民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、企業(yè)培訓(xùn)中心、市域產(chǎn)教聯(lián)合體等為主體,開(kāi)展職業(yè)技能培訓(xùn)的舉措層出不窮。如何持久地打造職業(yè)技能培訓(xùn)圈,精準(zhǔn)提升勞動(dòng)者素養(yǎng)?

    溫州技能夜校里艾灸理療班受歡迎。記者 王艷瓊 攝

    對(duì)于學(xué)員,分門(mén)別類(lèi)提升技能。首期短視頻剪輯課程上,溫州技師學(xué)院數(shù)字創(chuàng)意學(xué)院老師周彬彬發(fā)現(xiàn),學(xué)生年齡不同、學(xué)歷不同,接受度和認(rèn)知度不一樣。她認(rèn)為,需要分清楚興趣愛(ài)好和職業(yè)技能的課程類(lèi)型,分批次給學(xué)員上課。

    長(zhǎng)期從事技能教育,楊堅(jiān)認(rèn)為,技能夜校持久發(fā)展,還要篩選群體,開(kāi)展打包式服務(wù),比如分類(lèi)就業(yè)群體、再就業(yè)群體等,提供一定的課程補(bǔ)助、教師補(bǔ)助、優(yōu)化課程設(shè)置,讓人人學(xué)技藝更有獲得感。

    對(duì)于課程,適應(yīng)地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展。技能提升的背后是拓寬職業(yè)發(fā)展空間,適應(yīng)地方產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)技能,也更精準(zhǔn)服務(wù)勞動(dòng)者需要。楊堅(jiān)認(rèn)為,技能夜校可開(kāi)設(shè)更多新職業(yè)課程,像是近幾年才流行起來(lái)的直播帶貨、人工智能等,以及適應(yīng)企業(yè)需要開(kāi)設(shè)鞋類(lèi)設(shè)計(jì)師等專(zhuān)業(yè),有助于勞動(dòng)者更好就業(yè)。

    無(wú)論今后的發(fā)展趨勢(shì)如何,在業(yè)界看來(lái),“夜校”這股風(fēng)結(jié)合技能提升,是一種新風(fēng)尚。面對(duì)當(dāng)下人口趨勢(shì)和人工智能技術(shù)發(fā)展,“技多不壓身,掌握一技之長(zhǎng)”這些老話(huà)亙古不變,“活到老、學(xué)到老”也是樸素的價(jià)值導(dǎo)向,提升素質(zhì)、提高技能,建設(shè)高素養(yǎng)勞動(dòng)者隊(duì)伍,仍需每個(gè)人躬身踐行。

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