教育三要素_教育三要素說的理解

學校教育的三要素在考試中經常以各種客觀題的形式考察大家，不僅需要進行記憶，還需要一定的變式理解。

學校教育的三要素主要包含教育者，受教育者以及教育影響。其中教育者它是指對受教育者的素質起促進作用的人員，教科書的編寫人員以及參與教學活動的人，而教師是最直接的教育者。所以我們可以理解為教育者主要指學校的教師，但是不能說成教育者就是學校的老師。在做判斷題的時候要注意去摳字眼。不能將教育者完全等同于學校的教師。除此之外還需要明白教育者的地位。教育者在教育中占據主導地位。起著引導學生的作用，同時它也是教育者的主體。所以對于這些變式理解大家需要去把握。

受教育者就是指以學為職責的人員，對于學校而言，受教育者主要就是指學生。所以受教育者也是學習的主體，同時也是教育的客體。

受教育者和教育者是最基本的教育要素，注意考題的呈現。

最后，教育影響是連接受教育者和教育者的橋梁，中介。教育影響包含教育內容以及教育手段。