義務(wù)教育階段是指哪個階段_義務(wù)教育階段是指哪個階段的學(xué)生

近期中小學(xué)義務(wù)教育報名快接近尾聲階段，經(jīng)常聽到不少家長討論小孩學(xué)校哪個是省一級、哪個是市一級學(xué)校，但大部分家長不太清楚這部分區(qū)別，如今我以廣東省為例來談?wù)勊麄冎g是否有這方面的區(qū)別關(guān)系。

教育是國之大計、黨之大計，少年強則國強。

教育資源亦稱“教育經(jīng)濟條件”。教育過程所占用、使用和消耗的人力、物力和財力資源。即教育人力資源、物力資源和財力資源的總和。

廣東省作為教育資源大省，一直在加大優(yōu)質(zhì)教育資源供給，讓更多孩子在家門口“有學(xué)上”、“上好學(xué)”，不斷提升群眾獲得感、幸福感、安全感，也為廣東經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展提供源源不斷的人才支撐和智力支持。

一、首先我們區(qū)分學(xué)校省屬、市屬和區(qū)屬的劃分關(guān)系

1.省屬學(xué)校：面向全省，管理嚴格，資源優(yōu)勢明顯

省屬學(xué)校是指廣東省直屬的學(xué)校，由廣東省教育廳直接管理，面向全省招生。

這類學(xué)校通常擁有豐富的教學(xué)資源和資金支持，師資力量雄厚，教學(xué)設(shè)施齊全。

這些學(xué)校在學(xué)科建設(shè)、科研實力和辦學(xué)水平上都具備一定的優(yōu)勢，是廣大家長和學(xué)生追逐的目標(biāo)。

2.市屬學(xué)校：緊密結(jié)合市區(qū)實際，教學(xué)質(zhì)量有保障

市屬學(xué)校是指廣州市直屬的學(xué)校，由市教育局直接管理，面向全市招生。

這類學(xué)校在教學(xué)質(zhì)量和教育教學(xué)改革方面一直處于領(lǐng)先地位。

這些學(xué)校不僅與市區(qū)教育發(fā)展緊密結(jié)合，還在教學(xué)改革和師資培養(yǎng)上有著較為明顯的優(yōu)勢，備受社會各界好評。

3.區(qū)屬學(xué)校：服務(wù)本地，教學(xué)特色鮮明

區(qū)屬學(xué)校是指廣州各區(qū)直屬的學(xué)校，由各區(qū)教育局直接管理，面向本區(qū)招生。

這類學(xué)校通常服務(wù)于本地學(xué)生，深受家長和學(xué)生的青睞。

各個區(qū)的高中都有不少此類學(xué)校，這些學(xué)校在教學(xué)特色上有著鮮明的優(yōu)勢，教學(xué)質(zhì)量也得到了充分的保障。

二、廣東省義務(wù)教育階段學(xué)校是否存在上述劃分

其實廣東省在義務(wù)階段已取消了相關(guān)學(xué)校的等級劃分，“某某中學(xué)是省一級學(xué)校、某某小學(xué)是市一級學(xué)校”，這樣的稱謂將逐漸成為歷史。廣東義務(wù)教育階段中小學(xué)將統(tǒng)一用“規(guī)范化學(xué)校”來取代。

原省級、市級符合要求的原則上過渡為規(guī)范化學(xué)校稱呼。同時，今后新批準(zhǔn)建的中、小學(xué)校，必須嚴格按照規(guī)范化學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，不達標(biāo)準(zhǔn)不予認定為規(guī)范化學(xué)校，其申報和評估確認按非等級學(xué)校執(zhí)行。

以下為相關(guān)政策報道：

為此大家為小孩選取義務(wù)教育階段學(xué)校大多都是規(guī)范化學(xué)校，不存在省一級、市一級、區(qū)一級之分。學(xué)校前身的等級劃分可以作為一個參考，但后面的新建學(xué)校不一定沒那個實力哦，畢竟現(xiàn)在取消了等級劃分都叫規(guī)范化學(xué)校了，還是多看看學(xué)校的教師資源和教學(xué)口碑比較好。