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21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)報(bào)道王峰北京報(bào)道 巨虧不出所料。港股上市公司楓葉教育（HK:01317）12月14日復(fù)牌并發(fā)布截至2021年8月31日的年度業(yè)績(jī)。

受《民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》（以下簡(jiǎn)稱“民促法實(shí)施條例”）影響，楓葉教育財(cái)報(bào)將業(yè)務(wù)分為持續(xù)經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)和終止經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)。終止經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)，包括義務(wù)教育階段學(xué)校和非營(yíng)利性幼兒園。

財(cái)報(bào)顯示，截至2021年8月31日，楓葉教育持續(xù)經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)收入9.41億元，虧損6.71億元；終止經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)收入12.1億元，虧損24.5億元。

由此可見(jiàn)，義務(wù)教育階段學(xué)校在楓葉教育收入中的占比之大，根據(jù)財(cái)報(bào)，這部分凈資產(chǎn)由于事實(shí)上將被剝離出上市公司，因此資產(chǎn)凈值被計(jì)為虧損，也導(dǎo)致本年度超過(guò)31億元的巨額虧損。

楓葉教育曾是國(guó)內(nèi)最大的國(guó)際學(xué)校集團(tuán)。以學(xué)校數(shù)量計(jì)算，楓葉教育也是國(guó)內(nèi)最大的上市中小學(xué)教育公司。財(cái)報(bào)顯示，截至今年8月，其在國(guó)內(nèi)以楓葉為品牌，在馬來(lái)西亞、新加坡等國(guó)，以加拿大國(guó)際學(xué)校、黃岦國(guó)際學(xué)校為品牌，運(yùn)營(yíng)117所學(xué)校，在校生達(dá)到45829人。

12月14日收盤(pán)，楓葉教育股價(jià)收?qǐng)?bào)0.72港元，大跌17.24%。轉(zhuǎn)型已不可免，財(cái)報(bào)披露，楓葉教育今后將重點(diǎn)發(fā)展高中教育。此外，還將原本服務(wù)體系內(nèi)的餐飲、服裝供應(yīng)鏈對(duì)外開(kāi)放，將楓葉品牌打造成專業(yè)的餐飲和職業(yè)裝品牌。

楓葉教育11月30日宣布停牌，并延遲發(fā)布年度業(yè)績(jī)，原因是9月1日開(kāi)始施行的民促法實(shí)施條例。

民促法實(shí)施條例規(guī)定，任何社會(huì)組織和個(gè)人不得通過(guò)兼并收購(gòu)、協(xié)議控制等方式控制實(shí)施義務(wù)教育的民辦學(xué)校、實(shí)施學(xué)前教育的非營(yíng)利性民辦學(xué)校。實(shí)施義務(wù)教育的民辦學(xué)校不得與利益關(guān)聯(lián)方進(jìn)行交易。

楓葉教育正是通過(guò)協(xié)議控制方式實(shí)現(xiàn)了義務(wù)教育階段學(xué)校和非營(yíng)利性幼兒園資產(chǎn)的上市。財(cái)報(bào)指出：本集團(tuán)于2021年8月31日失去對(duì)受影響學(xué)校的控制權(quán)，且受影響學(xué)校終止入賬截至2021年8月31日止年度之綜合財(cái)務(wù)報(bào)表。

對(duì)于持續(xù)經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)，年收入為9.41億元，同比增長(zhǎng)143.9%，但虧損6.71億元，去年同期為盈利4343萬(wàn)元。

財(cái)報(bào)顯示，盈利轉(zhuǎn)為虧損，主要由于物業(yè)及設(shè)備、商譽(yù)、使用權(quán)資產(chǎn)及其他無(wú)形資產(chǎn)的一次性減值虧損所致。

對(duì)于終止經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)，年收入為12.1億元，同比小幅增長(zhǎng)，這部分業(yè)務(wù)本來(lái)取得了4.54億元盈利，但由于發(fā)生了“終止綜合入賬受影響學(xué)校的一次性虧損”共29億元，因此虧損24.5億元。

這29億元是受影響學(xué)校的資產(chǎn)凈值，被全部計(jì)為虧損。

根據(jù)民辦教育促進(jìn)法，民辦教育階段民辦學(xué)校只能登記為非營(yíng)利學(xué)校，而非營(yíng)利學(xué)校的利潤(rùn)不能用于分紅，只能投入學(xué)校運(yùn)營(yíng)，即使終止辦學(xué)，辦學(xué)結(jié)余亦不能返還給舉辦人。財(cái)報(bào)顯示，終止運(yùn)營(yíng)業(yè)務(wù)的物業(yè)及設(shè)備資產(chǎn)分別為5.45億元、4679萬(wàn)元，年度商譽(yù)減值虧損金額為1.99億元。

義務(wù)教育和學(xué)前教育在楓葉教育體系中占有重要份額。

財(cái)報(bào)顯示，截至2021年8月31日，楓葉教育學(xué)校數(shù)量117所，其中義務(wù)教育和學(xué)前教育學(xué)校96所，占比82%。

截至2021年8月31日，楓葉教育在校生45829人，其中義務(wù)教育和學(xué)前教育37963人，占比82.8%。

楓葉教育還在承受較大的債務(wù)壓力。

財(cái)報(bào)顯示，截至2021年8月31日，楓葉教育的銀行結(jié)余及現(xiàn)金為7.39億元，但銀行借款為26.28億元，這主要以新加坡和馬來(lái)西亞貨幣計(jì)值。這些借款96.9%將于一年內(nèi)到期。楓葉教育還有1.25億美元可轉(zhuǎn)債尚未償還，將于2026年到期。

剝離義務(wù)教育學(xué)校令楓葉教育的負(fù)債壓力陡然加大。財(cái)報(bào)顯示，其截至2021年8月31日止的資產(chǎn)負(fù)債率（總借款除以總股權(quán)的比率）由去年的78.5%增加至243.5%。財(cái)報(bào)還顯示，楓葉教育有抵押存款15.5億元。

楓葉教育近年來(lái)保持快速擴(kuò)張，通過(guò)并購(gòu)方式擴(kuò)大學(xué)校網(wǎng)絡(luò)，如今終于暴露了風(fēng)險(xiǎn)敞口。

一名業(yè)內(nèi)人士告訴記者，“楓葉教育在國(guó)際學(xué)校行業(yè)里屬于以量取勝的類型，人均學(xué)費(fèi)每年僅幾萬(wàn)元，但是學(xué)生規(guī)模比較大。”

這家從大連起步的民辦教育集團(tuán)，已經(jīng)經(jīng)營(yíng)26年。今年3月剛剛將總部搬遷至深圳，希望以此來(lái)加快在一線城市，尤其在大灣區(qū)的業(yè)務(wù)發(fā)展。此前，楓葉教育僅進(jìn)入了上海、武漢、重慶等少數(shù)一二線城市，更多學(xué)校分布在鎮(zhèn)江、洛陽(yáng)、鄂爾多斯、平頂山、義烏、荊州等三四線城市。

楓葉教育在海南、天津、武漢設(shè)立了教育大區(qū)，曾在一天之內(nèi)簽署了三份學(xué)校收購(gòu)協(xié)議，斥資1.45億元。

據(jù)報(bào)道，根據(jù)楓葉教育2020年制定的第六個(gè)五年計(jì)劃，未來(lái)五年，楓葉在國(guó)內(nèi)將建成10個(gè)教育大區(qū)，在校生實(shí)現(xiàn)10萬(wàn)人；海外成立2個(gè)大區(qū)，在校生不少于1萬(wàn)人。

楓葉教育快速擴(kuò)張之際，民促法實(shí)施條例修訂草案送審稿已經(jīng)面世，但并未讓上市民辦教育集團(tuán)收縮。

據(jù)報(bào)道，楓葉教育其時(shí)回應(yīng)稱，送審稿中有關(guān)“協(xié)議控制”“關(guān)聯(lián)交易”等限制性措施的提出，說(shuō)明國(guó)家承認(rèn)“關(guān)聯(lián)交易”的存在。送審稿雖加強(qiáng)了對(duì)民辦學(xué)校的監(jiān)管，但也明確了民辦學(xué)校的收費(fèi)自主權(quán)，允許民辦學(xué)校經(jīng)備案后跨區(qū)域招生，擴(kuò)大了民辦學(xué)校的招生范圍，這些看起來(lái)對(duì)民辦學(xué)校是利好。

終止經(jīng)營(yíng)很大部分業(yè)務(wù)后，楓葉教育今后將如何發(fā)展？

財(cái)報(bào)顯示，從營(yíng)運(yùn)架構(gòu)方面，楓葉教育已著手進(jìn)行優(yōu)化，包括將高中生從混合高中轉(zhuǎn)入擁有獨(dú)立經(jīng)營(yíng)牌照的高中。

混合高中是指包括義務(wù)教育階段的一貫制高中，比如12年一貫制或15年一貫制學(xué)校。這曾是楓葉教育的招生策略，被定義為金字塔結(jié)構(gòu)，從而形成梯隊(duì)，擴(kuò)大生源。

今后的招生策略將變成倒金字塔結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)發(fā)展提供世界學(xué)校課程的高中，適度發(fā)展學(xué)生參加高考的普通高中。世界學(xué)校課程是楓葉教育研發(fā)的國(guó)際學(xué)校課程，被稱為中國(guó)首個(gè)自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)國(guó)際化認(rèn)證課程。

財(cái)報(bào)披露，楓葉教育一直就8所混合高中的獨(dú)立經(jīng)營(yíng)牌照積極向海南、河南及其他省份政府部門辦理登記及備案手續(xù)。重組完成后，預(yù)期取得獨(dú)立經(jīng)營(yíng)牌照的高中業(yè)務(wù)將并入綜合財(cái)務(wù)報(bào)表。

楓葉教育還將拓展在線教育，為國(guó)內(nèi)外學(xué)習(xí)者提供世界學(xué)校課程、英語(yǔ)作為第二語(yǔ)言（「ESL」）課程及漢語(yǔ)作為第二語(yǔ)言（「CSL」）課程，以及證書(shū)考試培訓(xùn)或其他新的教育產(chǎn)品。

除提供學(xué)歷教育服務(wù)外，楓葉教育還計(jì)劃進(jìn)一步發(fā)展教育產(chǎn)業(yè)鏈業(yè)務(wù)。相較于以前只對(duì)學(xué)生內(nèi)部提供服務(wù)，楓葉教育計(jì)劃為大學(xué)、寄宿學(xué)校、機(jī)構(gòu)和企業(yè)食堂提供專業(yè)餐飲服務(wù)；為各學(xué)校和機(jī)構(gòu)以及企業(yè)客戶提供供應(yīng)校服和職業(yè)裝服務(wù)。

財(cái)報(bào)披露，“我們將努力把楓葉品牌打造成專業(yè)的餐飲和職業(yè)裝品牌，為本集團(tuán)貢獻(xiàn)額外的收入。”

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