幼兒園大班健康目標—幼兒園大班健康目標的具體措施有哪些

活動目標

　　1.知道在日常生活中經常保持愉快的心情有益身體健康。

　　2.懂得與小朋友分享玩具等物品，并體會其中的快樂。

　　3.學習使用“情緒溫度計”記錄自己當天的心情。

活動準備

　　1.彩色筆36支(36個小朋友)

　　2.幼兒用書：《快樂寶寶》

　　3.在黑板上畫出骨頭形狀的情緒溫度計

活動過程

　　1.請小朋友們回憶并講述讓自己感到快樂的事情

　　(周一和爸爸媽媽去游樂園玩耍)

　　(剛剛課間和小朋友們一起玩木馬、滑梯、索橋)

　　2.老師說最近讓自己感到快樂的事情

　　(小朋友們早上來學校主動和老師問好)

　　(教師節小朋友送了很多小花給老師)

　　(小朋友用餐后桌面、地面比上周干凈了不少)

　　(小朋友們課間跑鬧的現象減少)

　　(··· ···)

　　3.觀察幼兒用書中幾位小朋友不快樂的原因

　　(自私、搶小朋友的皮球、任性)

　　4.談談遇到這些事情我們應該怎樣處理

　　5.講愉快的情緒、"屈;老師.教，案網出處"快樂的心情對自身的好處

　　6.教小朋友們“情緒溫度計”的使用方法

　　7.發放彩色筆，小朋友自行制作情緒溫度計

　　8.總結：快樂的情緒有益身體健康

　　9.結束教學