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援疆人員職稱晉升政策;援疆人員職稱晉升政策文件2002版

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援疆人員職稱晉升政策;援疆人員職稱晉升政策文件2002版

廣東援藏援疆教師人數全國第三

羊城派記者 王倩 通訊員 粵教宣

恰逢古爾邦節佳期,廣東再次為新疆各族同胞送上大禮。8月23日,270名廣東援疆教師誓師出征,他們為了圓教育夢想,奔赴萬里邊疆,播撒炙熱的教育情懷,希望用一年半的時間做一件值得一生回味的事。

廣東援疆教師人數全國領先

2018年廣東省(不含深圳市)共派出援疆教師270名,其中55名援疆教師已于8月21日先期進疆開展前期準備工作;援藏教師20名,已于8月13日赴西藏林芝市開展支教工作;深圳市派出援疆教師50名。全部教師在出征儀式后,于8月24日前往新疆喀什上崗任教。據了解,廣東今年派出的援藏援疆教師人數在全國居第三名。

據了解,此次廣東省援疆教師將采取“組團式”的方式支援喀什地區12所中小學校,承擔學科教學和班級管理任務,組織教研活動,開展業務培訓和教學指導,充分發揮骨干示范作用,與當地教師組成教學團隊,帶動受援學校整體提升學校教學水平和育人管理能力,幫助受援地打造一支“帶不走”的高素質專業化教師隊伍。

有違師德者在選拔中一票否決

2016年5月,國務院辦公廳印發《關于加快中西部教育發展的指導意見》,要求實施萬名教師支教計劃。2017年12月,教育部會同國家發展改革委、財政部、人力資源社會保障部聯合印發了《援藏援疆萬名教師支教計劃實施方案》。要求每年從內地學校選派一批優秀教師赴西藏、新疆支教,帶動和培訓當地教師,幫助西藏、新疆整體提升教育發展水平,2018年首批將向西藏、新疆、兵團共援派教師4000人,其中廣東計劃選派教師共290人。

根據教育部的實施方案,每年從內地學校選派一批優秀教師(包含專任教師和教育管理人員)赴西藏、新疆支教。原則上以對口援藏援疆省市學校為主體,以理科教師為主兼顧其他學科;以中學教師為主、兼顧小學學段,每10-20名教師組成1個工作小組,鼓勵組團支援1所學校。

教育部表示,原則上從教育教學管理水平較高的中小學校選派援藏援疆教師。

除了政治可靠、師德高尚、愛崗敬業外,還應具有較強的組織領導能力和豐富的學校管理經驗。河源市教育局相關負責人表示,在選拔教師的過程中,對于有違反師德行為的教師將一票否決。

可向教育機構購買服務支援

根據實施方案,教育部表示,對于選派數量較多或選派有困難的省市,可以選派新任教師、退休教師,可以采取政府向市場購買服務的方式選派教師,或出資支持受援地招聘教師。

各單位不得從分流或下崗對象中選派援藏援疆教師。對口援藏援疆省市采取政府向市場購買服務方式選派教師的,要嚴格按照國家關于政府購買服務的有關規定,集中委托組團派出,可直接面向社會開展選派,或向符合條件的社會機構購買服務,選派的教師應當符合《教師法》規定的學歷,具備相應的款師資格,有一定的教育教學能力,師范專業畢業優先。

如果是政府購買服務方式派出的援藏援疆教師,期滿后若參加中小學教師招聘,同等條件下優先錄取。

據了解,今年廣東選派的教師均為在編在崗的公辦學校教師。

切實保障援藏援疆教師待遇

2018年5月,廣東省教育廳、省發展改革委、省財政廳、省人力資源社會保障廳聯合印發文件,明確了選派計劃、選拔程序、選拔要求和優惠待遇等。

根據教育部規定,援藏援疆教師在藏在疆期間人事關系保留在原工作單位,授藏援疆期滿后仍回原單位工作。援藏援疆期間由原工作單位發放工資,享受原工作單位同類同級別人員的各項福利待遇。同時,可享受西藏、新疆當地符合標準的工資差額和各類津貼、補貼,并適當增加生活補。每名支援教師都享受醫療、保險及各類假期,未休假的,可以報銷一名家屬探親交通費。

援藏援疆教師在職稱評審中將享受重點傾斜,教育部允許有條件的省份在進藏進疆前為老師晉升一級職稱。

來源|羊城派

題圖|湯銘明

責編|呂楠芳

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