課程準備

1.課程類型 綜合創意美術課程

2.參考課時 90分鐘

3.工具材料 水彩顏料、水彩筆、記號筆

課程構思

初夏季節，禾田里的稻谷慢慢地彎下了身子，翠綠的稻葉裹著青澀的、剛成雛形的稻谷，像保護傘一般裹著嫩芽兒。陽光燦爛，稻田飄香，預示今年又是豐收的一年。小朋友們，你們知道嗎，在我國建國初期，一切都處于百廢待興的狀態，沒有高高的樓，沒有寬闊的馬路，甚至連人民的溫飽都成問題。因為糧食產量嚴重不足，許多貧窮的老百姓們甚至要啃樹根煮樹皮過活，一碗香噴噴的白米飯成了許多孩童夢中的期盼。在這樣一個饑寒交迫的年代，出現了這樣一位科學家，有一天，他偶然在田里發現一株粒大飽滿的水稻，他開始對這株水稻展開研究，歷經九年的艱辛鉆研，終于發明出新型的雜交水稻技術，使得我國糧食產量飛速提升，把無數難以溫飽的人民從饑荒中被解救出來。這位偉大的科學家是誰？他就是袁隆平，我國的"雜交水稻之父"。袁爺爺說，他有兩個夢，一個是水稻長得像高粱那么高，高到可以在禾下乘涼，第二個，是雜交水稻覆蓋全球的夢。這樣一位老人，他的夢想如此質樸，又如此的偉大，他一輩子在稻田里辛勤耕耘，真正將自己奉獻給了祖國大地，奉獻給了無數在饑餓中等待解救的人民。2021年5月22日的下午，袁爺爺與我們長辭。一羹一食，當思來之不易，今天，就讓我們抱著緬懷之情和感恩之心，創作一幅關于稻谷的繪畫，我們將使用剪貼的技法，結合明亮鮮艷的色彩繪制出成熟飽滿的稻穗，在鍛煉小朋友們觀察能力、塑造能力的同時，培養同學們珍惜糧食，心懷感恩的意識。讓我們一起來看看參考教程吧！

情景描述

民以食為天，五谷是我們中華民族千年來的主食，小朋友們，我們生活中看起來簡單的米飯其實是來之不易的，是老一輩用他們的艱辛換來了我們如今的安逸富足，今天，讓我們懷著感恩之情，來繪制一幅關于稻谷的創作，讓我們拿起筆一起來畫一畫吧

教學重難點

1.查找資料，了解袁隆平院士的生平事跡和雜交水稻誕生的歷史背景，激發同學們的創作熱情，培養學生珍惜糧食、心懷感恩的意識。閱覽有關袁隆平院士的生平資料，結合老師的講解認識這位偉大的科學家，了解雜交水稻誕生的歷史背景，培養同學們珍惜糧食、愛護每一粒糧食的感恩意識，激發小朋友們的創作熱情，并以水稻為主題展開創作構思。

2.欣賞和觀察成熟稻穗的圖片特點，了解水稻的生長、造型特點，抓住其造型、色彩等特征進行繪制。

欣賞和觀察水稻的圖片素材，了解水稻這一我國基礎農作物的生長習性和造型特點，并抓住水稻的造型特征進行繪制。水稻有著稻葉、稻桿、稻穗等三個主要部分，成熟的水稻稻穗呈金黃色，稻谷的重量將稻穗壓得彎彎的，造型十分美觀，小朋友們可以用簡單的剪貼技巧表現稻葉的層次感，使得畫面飽滿豐富。

繪畫教程

準備一張水彩紙

用草綠、青綠等水彩顏料暈染出稻葉的色彩

水彩的暈染使色彩呈現自然斑駁的美感

這樣用作稻葉剪貼的紙張就制作好了

拿出我們的剪刀

小心地剪出多條長條狀的稻葉

將我們剪好的稻葉以叢狀排列粘貼到畫面合適的地方

小朋友們這一步要注意葉片之間的疏密關系

擺出有美感、有張力的構圖效果哦

使用油畫棒和彩色勾線筆

觀察稻葉的葉脈結構

繪制出形象逼真的葉脈效果

調整畫面

利用深淺不一的色彩表現水稻叢的遮擋關系

使用綠色的小號水彩筆畫出水稻的莖和穗

注意表現各個分叉的線條走向

使用淺黃色的水彩筆

繪制出一顆顆飽滿的小稻谷

使用深一號的水彩筆

色彩疊加的方式塑造出成熟稻谷的色彩特點

展現繁榮的豐收景象

課后點評

• 在今天的美術課程中，我們以水稻為主題，創作了一幅明亮鮮艷的畫作。通過了解我國"雜交水稻之父"袁隆平院士的生平和雜交水稻的歷史背景， 在激發小朋友們創作熱情的同時鍛煉了小朋友們的造型能力和色彩搭配能力，培養了小朋友們珍惜糧食，心懷感恩的意識。