潛心教研勤探索 引領教學促提升

——縣教科局教研室

到作疃九年制學校教研紀實

為進一步減輕學生學業過重負擔，落實立德樹人根本任務，引導義務教育學校規范教育教學行為，提高教育教學質量,3月16日教科局教研室一行五人來到作疃九年制調研。

【教學常規】

課堂教學風采

六年級語文老師焦若楠執教朱自清的散文《匆匆》

焦若楠老師課堂教學目標明確，能重視學生主體性和教師主導作用，注重課堂教學設計，整堂課條理清楚，講練結合，多媒體和課堂教學有機融合，教學效果良好。

　　九年級數學教師賈立紅執教《方程（組）的解法》

賈立紅老師講授《方程（組）的解法》，賈老師教態自然，語調輕緩，能和學生無距離互動，豐富的知識儲備，帶領學生系統的復習了方程（組）的概念和解法，有講有練，課堂實效性較強。

作業教案展示

大部分教師作業、教案數量達標，教案書寫工整、規范、教學環節齊全，條理清楚。作業批改詳細、認真、不脫不漏！

研討交流

通過本次調研，我們認為作九的教學常規工作扎實有效，希望學校繼續采取互聽互評課、集體備課及以老帶新等各種形式的教研活動，改進教學方法，提高課堂教學效率，為鄉村學生的成長做出應有的貢獻。