呂嘉鵬的母親王娜表示，“一直愛閱讀的呂嘉鵬，現(xiàn)在和我討論的書目，有些連我也沒讀過，我還得加緊‘補(bǔ)課’。”

　　任翠英是康巴什區(qū)未來學(xué)校的一名閱讀老師。她介紹，為了激發(fā)眾多學(xué)子的閱讀積極性，學(xué)校閱覽室還專門設(shè)計(jì)了自助借書、還書功能。“手指一按，面部一掃，即可借閱；放好圖書，點(diǎn)擊確認(rèn)，即可還書。”

　　在鄂爾多斯市康巴什區(qū)眾多校園，閱讀正在成為學(xué)子們的習(xí)慣。

　　康巴什區(qū)第三中學(xué)校長馬婷幽默地說：“閱讀實(shí)際上是鍛煉，而刷題是體檢，在學(xué)生身上，鍛煉重要還是體檢重要，不言自明。”

　　“很多學(xué)生認(rèn)為，閱讀讓他們打開了一扇認(rèn)識(shí)世界的窗戶。”馬婷介紹，為了能夠提供更好的閱讀環(huán)境，她在餐廳里擺放了上萬冊圖書，學(xué)生就餐結(jié)束后，略加調(diào)整，就變成了閱覽室。

　　“現(xiàn)在這間餐廳閱覽室還很搶手，周六日我們也開放，很多學(xué)生家長也來陪孩子一起閱讀。”馬婷透露。

　　志在打造“美好教育”的鄂爾多斯市，正在通過校園閱讀讓這一目標(biāo)清晰可見。鄂爾多斯市康巴什區(qū)第一小學(xué)推行的“書香校園”項(xiàng)目，已被教育部評為全國青少年學(xué)生讀書行動(dòng)“書香校園”項(xiàng)目。

　　“當(dāng)前，推行‘美好教育’的內(nèi)容主要包括美好校園、美好家庭、美好社區(qū)、美好校外。”康巴什區(qū)教育局局長李美榮介紹，目前康巴什區(qū)各學(xué)校在打造美好校園過程中，已將閱讀提至重中之重的高度。

　　記者從鄂爾多斯市教育體育局獲悉，鄂爾多斯的各大學(xué)校正在整合校內(nèi)外優(yōu)質(zhì)讀書資源，達(dá)到“讀好書”的閱讀條件，促進(jìn)教育教學(xué)與閱讀融合，培養(yǎng)學(xué)生“善讀書”的閱讀能力，實(shí)現(xiàn)“書香校園”文化建設(shè)提質(zhì)擴(kuò)面。

　　2024年，鄂爾多斯市還啟動(dòng)了暖城讀書節(jié)“典耀中華”青少年主題讀書行動(dòng)，持續(xù)組織師生共讀活動(dòng)，制定《鄂爾多斯市書香校園建設(shè)指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)》，開展書香校園觀摩活動(dòng)，加大“書香校園”“書香班級”“書香家庭”建設(shè)力度，組織“書香少年評選”，組織全市統(tǒng)編語文課文朗讀大賽，成立閱讀指導(dǎo)名師工作室，推動(dòng)中小學(xué)生讀書行動(dòng)深入開展。

　　內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)博士生導(dǎo)師蓋志毅認(rèn)為，學(xué)校理應(yīng)是全民閱讀的第一方陣，只有讓學(xué)生、教師成為全民閱讀的領(lǐng)跑人，讓家庭成為全民閱讀的新高地，校園閱讀才會(huì)真正落到實(shí)處。