中新社杭州5月12日電 《全球南方教師數(shù)字素養(yǎng)提升行動計劃》(簡稱“行動計劃”)12日在杭州發(fā)布。記者從現(xiàn)場獲悉，該計劃是全球首個專門面向南方國家教師數(shù)字素養(yǎng)提升的國際行動方案，旨在系統(tǒng)性助力發(fā)展中國家應對教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型中的共性挑戰(zhàn)。

　　2026世界數(shù)字教育大會“為未來學校準備教師”平行會議當日在浙江杭州舉行，行動計劃于會上發(fā)布。

　　行動計劃提出四項核心舉措，包括搭建多邊協(xié)同架構(gòu)，健全全球南方教師數(shù)字素養(yǎng)協(xié)作機制；構(gòu)建分層培訓體系，深度對接聯(lián)合國教科文組織“全球教師校園”，培育“種子教師”；共創(chuàng)本土實踐樞紐，建設“數(shù)字教育樣板學校”，在重點國家打造一批可觀摩、可參與、可復制的本土化轉(zhuǎn)型樣板；拓展在地支持網(wǎng)絡，依托“孔子學院”“魯班工坊”等平臺，為當?shù)亟處熖峁┏掷m(xù)、便捷的在地化服務。

　　據(jù)悉，該計劃將由全球教師發(fā)展學院非洲學院(浙江師范大學)牽頭協(xié)調(diào)推進，未來三年將重點啟動協(xié)作機制搭建、高階課程聯(lián)合開發(fā)及“燈塔學校”試點等旗艦項目，為提升全球教師數(shù)字素養(yǎng)貢獻中國智慧與可行方案。(完)