“綠動中國”課程組織學員參訪汽車制造、光伏發電等企業，走進山東大學核科學與能源動力學院，探索中國綠色發展的科創成果。“創新齊魯”課程圍繞“文化中的創新”“科技前沿中的創新”兩大主題，引導學員立體感知中國在傳統文化創新以及全球科技創新中的活力。“山東考古”課程則圍繞焦家遺址考古、甲骨文與簡牘文獻、石刻技藝等主題，系統展現中華文明的連續性、創新性與包容性。

　　“許多人仍誤以為中國只有古老的傳統，但實際上，中國現代科技與文化蓬勃發展，不僅與傳統并存，更推動著當代社會的創新與進步。”在東安格利亞大學學生內森·柯克(Nathan Kirk)看來，此次游學最大的收獲是認知的更新。

　　“中國既有深厚的文化底蘊，又充滿未來感，這種獨特融合出乎意料。”格林威治大學學生朱塞佩·卡薩多(Giuseppe Casado)感慨道。

　　山東大學副校長黃發有在閉營儀式上表示，“中英游學領航計劃”不僅是一項開創性的國際課程，更是一場中英青年的文明對話。他希望兩國學生繼續用行動詮釋青年力量，推動中英深化合作交流。

　　東安格利亞大學領隊巴哈爾·蓋德拉亞格(Bahar Ghezelayagh)談及此行感觸時表示，中方精心設計的課程、細致周到的安排以及師生的熱情友善，讓英國學子真切體會到中華文化“和”的理念。游學途中，兩國青年一同運動、切磋技藝、交流觀點。

　　據悉，“中英游學領航計劃”由中國教育部留學服務中心發起，依托“世界游學聯盟”倡議，是首個聚焦中英雙向游學的旗艦項目。山東大學作為該聯盟的創始高校之一，共有10門課程入選國際學分體系，涵蓋科技創新、社會治理、文學藝術、健康養生等多個領域。(完)