我的幸福是什么作文400字(我的幸福是 作文)

幸福，原來(lái)這么簡(jiǎn)單

仙桃一中七年級(jí)　陳卓然

從前，我認(rèn)為，幸福來(lái)得并不容易，要付出艱辛的努力，但是，到后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，幸福原來(lái)這么簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單得就像一加一等二一樣。

幸福，善言善行

炎炎夏日，我背著書包拼命擠上公交車，趕往下一個(gè)補(bǔ)習(xí)地點(diǎn)，車廂里悶熱異常，讓人感覺好像來(lái)到了熱帶沙漠，我都不能呼吸了。

到了繁華地段，下車的人多了，活動(dòng)空間寬松了許多，我有意無(wú)意看看那些正“優(yōu)雅”地坐著專心玩手機(jī)的人們，他們絲毫沒(méi)有注意到我這個(gè)汗流頰背、背著“書山”的女孩。

“姐姐，快來(lái)這里坐，我要下車了。”我循聲望去，是一個(gè)七八歲的小男孩，他沖我笑了笑，露出兩顆可愛的虎牙。“我看你這么熱，還背這么重的書包，怪累的，我的座位靠窗，有風(fēng)，快來(lái)坐呀。”

我心懷感激地向他道了聲謝，坐定了，感激地看著他。我原以為，他會(huì)在下一站下車，可誰(shuí)知，他竟然站了四站路才下車。

我的心中油然而生出一種幸福之感。

多么善良的孩子啊！他的善言善行，一句簡(jiǎn)短的話，一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，讓我感受到了簡(jiǎn)單的幸福，這份幸福，像清晨墻角不經(jīng)意綻放的一朵小花一樣。

幸福，助人為樂(lè)

每當(dāng)我從仙商門口走過(guò)，看到那些缺胳膊腿的殘疾人，在沿街乞討，心里就有一種說(shuō)不出的難受。

終于有一天，我經(jīng)過(guò)“家庭財(cái)政銀行”的允許，以后可以稍微帶點(diǎn)錢在身上，我心里好不歡喜。

那次，我又見到了那位失去了雙腿的殘疾人，看了看他的寫在面前地上的感謝辭，筆法鏗鏘有力，每一個(gè)字都像一條蜿蜒游動(dòng)的龍盤旋著。我心想：如果他是一個(gè)正常人，他絕對(duì)是一個(gè)人才。

我把我身上的錢放進(jìn)了他面前那個(gè)支離破碎的碗里，他抬起頭，用極其感動(dòng)的眼光看了我一眼。我看見，他滄桑的臉上刻滿了風(fēng)霜。那眼神，我讀懂了，是感謝。我心中不覺一陣暖暖的。

助人，是快樂(lè)之本。助人為樂(lè)讓我感受到了簡(jiǎn)單的幸福。

幸福，教學(xué)相長(zhǎng)

對(duì)老師而言，最大的幸福，便是解答學(xué)生的提問(wèn)；對(duì)學(xué)生而言，最大的幸福，便是從老師那兒，獲取豐富的知識(shí)。但最好的感覺，莫過(guò)于教學(xué)相長(zhǎng)也！

那天，我碰到了個(gè)棘手的難題，去找老師一起分析。我向老師提出了我的解題思路，得到老師的認(rèn)可，老師也提出了獨(dú)特的見解，我們一起分析，一起討論，一起研究，在交流中，我們求出了正確的答案。當(dāng)老師知道我弄懂時(shí)，她的嘴角輕輕上揚(yáng)，露出蒙娜麗莎般的微笑。那一瞬間，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)老師竟然笑得如此美麗，而我，也收獲了一份成功的幸福。

教學(xué)相長(zhǎng)，老師的一個(gè)小小舉動(dòng)，讓我收獲了簡(jiǎn)單的幸福，好像沙漠中的路人突然聽到流水的歡唱。

幸福就是這么簡(jiǎn)單，它會(huì)在一個(gè)不經(jīng)意間，輕敲你的心門，只要你用心迎接，打開心門，你就能感受那陣溫暖的春風(fēng)。

（1051字）

五色筆作文點(diǎn)評(píng)：你選擇了比較難寫的寫感散文，三個(gè)鏡頭，你寫出了自己的獨(dú)特感受，像三片花瓣，從而組成了一朵幸福的花朵。今后寫這樣的文章，修辭手法的運(yùn)用還可以豐富一點(diǎn)，那樣感受會(huì)更加生動(dòng)。